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体育赛事总体策划流程有哪些_体育赛事总体策划流程有哪些内容

zmhk 2024-05-29
体育赛事总体策划流程有哪些_体育赛事总体策划流程有哪些内容       接下来,我将为大家解答有关体育赛事总体策划流程有哪些的问题,希望我的回答对大家有所帮助。现在,我们就开始探讨一下体育赛事总体策划流程有哪些的话题吧。1.运动
体育赛事总体策划流程有哪些_体育赛事总体策划流程有哪些内容

       接下来,我将为大家解答有关体育赛事总体策划流程有哪些的问题,希望我的回答对大家有所帮助。现在,我们就开始探讨一下体育赛事总体策划流程有哪些的话题吧。

1.运动会策划方案

2.体育活动策划的方案

3.关于比赛活动策划方案

体育赛事总体策划流程有哪些_体育赛事总体策划流程有哪些内容

运动会策划方案

        关于运动会策划方案(通用5篇)

        为了确保事情或工作科学有序进行,往往需要预先制定好方案,方案是综合考量事情或问题相关的因素后所制定的书面计划。你知道什么样的方案才能切实地帮助到我们吗?下面是我帮大家整理的关于运动会策划方案(通用5篇),仅供参考,大家一起来看看吧。

       

运动会策划方案1

        一、环境设计:

        1、在显示屏幕上显示(曲阳县幼儿园第x届运动会)字幕

        2、根据比赛需要划分出各班级比赛区域、休息区域;家长观看区等区域,并做出相应区域指示说明牌。

        二、活动目标:

        1、让孩子通过自己的努力完成比赛,感受成功的快乐。

        2、激发幼儿参加体育活动的积极性,发展幼儿身体的协调性和灵活性,增强幼儿的体质锻炼。

        三、活动时间:

        20xx年4月19日星期六上午8:30

        四、活动准备:

        1、宣传准备

        (1)每个班级提前天家长动员(通知)

        a、介绍活动时间和流程,公布运动会比赛项目和比赛规则,参加亲子项目的家长和孩子与教师提前联系。

        b、遵守会场秩序,不丢垃圾,不到处走动,不跑到前面照相或录像,告知家长幼儿园已为孩子们请了专业照相和录像人员。

        (2)邀请电视台安排采访。

        2、其它准备

        主席台安排

        各班所站位置及顺序

        各班椅子放置的位置

        运动会所需各种器材准备(大中小所用器械不冲突)

        奖品准备

        3、评奖方法:

        (中大班幼儿单人一项,集体一项,亲子一项;小班幼儿,单人两项,集体一项,亲子一项。)

        单人项目取第一名

        集体项目都有参与奖

        亲子项目取第一名

        四、活动流程

        教师和幼儿7:40到园,各班语言组准备器械,放在8:10准时外带(各班具体位置安排,分园幼儿来后安排)

        8:00准时开始

        1、主持人开场

        2、园长致辞

        3、教师代表发言

        4、家长代表发言

        5、小运动员代表发言

        6、体操展示(分园位置,及幼儿所站点的布置)

        7、各班风采展示:运动会口号

        8、各班带回指定位置(带队有秩序,从各年级组一班开始)

        9、运动会比赛

        10、全部比赛结束后回班级领奖。

        11、活动结束,家长接孩子。

        12、各负责人整理物品,打扫场地卫生。

        五、人员分工:

        协调:xxx

        主持:xx

        安全:xxx

        奖品:xx

        器械看管:xxx

        摄像:xxx

        照相:xx

        滑梯:xxx

        大门:xx

        六、温馨提示

        1、遵守比赛规则,服从裁判决定。友谊第一,比赛第二。

        2、各班教师管理好本班幼儿,注意安全,不在赛场内自由走动或奔跑。

        3、比赛场地卫生,爱护公共设施,争做文明公民。

运动会策划方案2

        一、组织机构

        1.校运会安全(应急)领导小组:

        组长:林艺荃

        副组长:林莉娃洪明显

        成员:蔡顺达洪金贵肖新华

        2、医务组:

        林苍柏(洪窟卫生院)

        二、赛前安全工作

        1.学校及班主任就运动会过程中的每个细节提出纪律要求和注意事项。

        2.体育教师及裁判应在赛前认真检查比赛器械及场地,保证运动员比赛安全。

        3.设置安全责任岗,在运动会期间加强对运动场内外等重要地点的安全巡查工作,责任到人。

        4.提前与医院取得联系,准备好急救药品和器械。

        5.检查员应及时到位进行各项安全检查工作。

        三、比赛日安全工作

        要求各班班主任、体育老师在运动会前对本班学生进行田径运动会安全教育。

        1.各班班主任精心组织,严格把关。对所有参赛学生的`身体健康状况,要进行全面细致的了解,做到底数清,情况明。对目前身体状况不适宜做剧烈运动的学生,其运动成绩再好也不准参赛。对因盲目追求运动成绩而故意隐瞒参赛队员身体问题,出意外的,要追究班主任等有关人员的责任。

        2.加强场内安全保卫。由学校安全保卫队、后勤组,负责比赛场地的安全工作;学校门卫要加强门卫管理,严禁非本校人员私自进入校内观看比赛或滋事,确保运动会安全顺利地进行。严禁学生私自出校门。

        3.各班非运动员在运动会期间,按照指定位置就坐,文明观看比赛,若无班主任同意不得擅自离开观看场地。班主任要随时清点本班学生人数,对随便离开的学生要及时查明原因。各班不得提前放学。

        4.增强裁判责任心。裁判员比赛前一定要认真检查场地和所用器材的安全情况,

        负责维持比赛场地秩序,及时适捡比赛器材,严格禁止非当时参赛的人员接近比赛场地等;要求各班带队老师不得远离运动员,对正在参加比赛的运动员要密切注意其身体健康状况,以便及时处置突发事件。

        5.要注意比赛安全。运动会前,各班做好参赛者的准备活动,并讲明各项运动易出现的安全问题和要注意的事项,对长跑项目运动,各班要做好比赛完后的保护工作。班主任老师要教育运动员在比赛中要听从指挥,不违章操作。

        6.运动员在点名后,在检录的老师带领下进入比赛场地,认真进行准备活动,以防止运动伤害,比赛完毕立即退场,不得在场内逗留围观。

        7.运动会开始后,低然年级的班主任必须始终坚守岗位,随时准备处理可能发生

        的运动伤害或其他安全问题。严禁非运动员到比赛场地接人、带跑。投掷运动员在未轮到比赛时不要乱拿器材,轮到比赛时要注意看看前、后、左、右有无观看的同学在禁区内,应在无人的时候方可投掷,以防失误,损伤别人。

        8.学生视自身身体情况可终止自己的比赛,任何人不得阻拦;裁判员应密切关注运动员身体情况,发现学生身体出现异常,可强制其停止比赛。

        9.运动员在比赛时如果对比赛成绩有疑义的,必须通过班主任向大会仲裁小组提出,不得私自找裁判裁决,更不允许寻衅滋事。

        10.比赛中全体教师均一岗双责,即负有工作职责又负有安全职责。

        11.大会退场时,所有班级必须服从大会指挥按秩序退场。

        四、应对突发事件的措施

        比赛期间一旦发生突发性事件,安全工作领导小组成员必须立即做出反应,及时了解和分析事件的起因和发展态势,采取措施控制事件的持续时间和影响范围,将损失降低到最小限度。

        1.一旦运动员出现挫伤、扭伤、肌肉拉伤等一般性损伤或剧烈呕吐、眩晕、骨折、休克等较重症状时,要采取以下措施:

        (1)各组裁判长、检录员要立即向安全工作领导小组报告。

        (2)用电话与医院联系,做好抢救的准备工作。领导小组组长立即派保卫人员与班主任护送至医院。

        (3)及时联系家长,通知家长到医院。

        2.校外人员破坏会场秩序、经劝阻不离开运动场的,可由保卫人员强行将其带离,拒不配合、情节严重的,视情况报110。

        3.比赛中,如果出现各种不可预知的紧急情况,由带队老师及时组织好学生,听从大会组委会的统一指挥,按指定的路线有序撤离。

        4.出现任何突发事件都要在第一时间与安全保卫组取得联系。

运动会策划方案3

        一、活动主题:

        增强体质,增进友谊。

        二、活动目的:

        全面贯彻落实学校体育工作计划要求,丰富学校文化生活,提高全校师生的身体素质和运动技术水平,展现我校师生的精神风貌,培养顽强拼搏、团结协作的精神。

        三、活动时间:

        20xx年3月29日

        四、活动地点:

        周田小学操场

        五、参加对象:

        周田全体师生

        六、组织领导及分工:

        1、领导小组:

        组长:彭在国

        副组长:阳晃庭、黎汝生、甘水平

        成员:龙芬、黄珊、李珂、杜宜萍、阳兰萍、黎川萍、张伟、阳喜平、阳水华、戴小年

        2、基本分工:彭在国:担任总指挥,对本次运动进行审核。

        阳晃庭:负责活动的设计和规划,做好后勤服务及活动情况统计工作,负责运动会的筹备,活动程序设计、安排及解释。

        黎汝生:制定本次运动会活动安全预案,负责本次运动会安全。

        甘水平:活动准备,维护秩序,收集活动记录及统计,负责本届运动会活动的安全。

        班班主任以本次运动会为契机,加强本班学生身体素质锻炼。运动会中负责组织本班学生参赛和本班的纪律。各科任教师除了协助班主任帮助学生参赛,还负责帮忙安排布置比赛场地。

        七、学生要求

        1、遵守大会各项规定,遵守学校纪律,听从大会指挥。

        2、运动员要赛出水平,赛出风格,尊重对手,尊重裁判,准时出场参赛,胜不骄,败不馁,互相学习,团结友爱。凡有运动员严重违规或弄虚作假者,均取消比赛资格。

        3、观众队伍遵守大会时间,整齐,有能烘托比赛氛围但不影响比赛的道具,观众席布置合理,氛围好。

        4、各班同学要保持场地清洁卫生,不得乱抛瓜果皮壳、纸屑等。比赛结束后,各班派专人打扫清洁卫生。

        八、学生运动项目:

        1、低年级段:(一、二年级)

        个人项目:50米往返跑,一分钟跳短绳,象棋比赛,立定跳远,三分钟踢毽子,两分钟夹弹珠。集体项目:拔河友谊赛。

        2、中年级:(三、四年级)个人项目:50米往返跑,立定跳远,2分钟原地拍篮球,象棋比赛,一分钟跳绳,三分钟踢毽子,乒乓球比赛,两分钟夹弹珠。集体项目:50米往返接力(每班选出10人,以年级为单位),拔河友谊赛。

        3、高年级

        集体项目:50米往返接力(每班选10人,以年级为单位),拔河友谊赛。

        九、录取名次与奖励办法

        1、单项:各组单项录取前三名,评体育道德风尚奖六名,每年级一名。

        2、团体名次:团体奖评出一、二、三名,另设立三个精神文明奖以资鼓。

        3、奖励办法:单项比赛前三名分别奖励奖状三二一名;

        凡获团体总分前三名的班级,由学校颁发奖状。

        十、其他事宜

        1、各项目负责的裁判老师组织比赛项目,并进行记录,将最后成绩送到甘水平老师处;

        2、活动期间各班主任负责本班学生安全,严格加强学生管理,严禁学生违反活动秩序;

        3、若比赛项目在时间上不发生冲突,请各老师积极帮助其他比赛顺利完成。

        4、根据活动需要,各位教职工必须做好安排的临时工作,确保活动顺利进行。

        5、班主任教师要指导运动员赛前做好充分的准备活动,并做好参赛运动员体检,不合格不能参赛;

        6、运动员必须掌握要领,裁判员要认真负责,有序参加比赛;

        7、裁判员按大会要求准时到位,公正准确、严肃认真。运动员按时参加比赛,比赛后迅速退场。

        8、学校进行最后颁奖仪式。

        十一、程序:

        1、升国旗、奏国歌。

        2、校长致开幕词。

        3、裁判员代表讲话。

        4、运动员代表讲话。

        5、运动员、裁判员各就各位、比赛开始。

运动会策划方案4

        一、运动会目的:

        为了加强企业文化建设,丰富职工体育文化生活,增强职工体质,提高公司全体职工的凝聚力,向心力。

        二、运动会主题:

        团结、文明、创新、拼搏

        三、组织机构及职责:

        (一)大会组织委员会名单

        主 任:xxx

        副主任:xxx xxx……

        总裁判长:xxx

        委 员: xxx xxx……

        (二)大会仲裁委员会名单

        主 任:xxx

        委 员:各代表团团长

        职 责:负责运动员资格的终审和对各单项竞赛中有关问题的最终裁决。

        (三)大会资格审查组名单

        主 任:xxx

        委 员:

        职 责:负责审查运动员的参赛资格。

        (四)组委会办事机构及成员名单

        1、会务组:

        组 长:xxx

        成 员:xxx xxx xxx xxx……

        职 责:制定工作流程图。编制经费预算,确定开支标准及管理办法。做好各类物资的准备和管理工作(按计划购置办公用品、服装、器材、奖品、纪念品,定制奖杯(牌)、制作队旗和引导牌。建立各种物品出入库手续和领取、发放、使用制。指定开幕式、闭幕式和文艺演出活动指挥小组。负责协调各部门的工作。对运动会现场进行布置。邀请和接待领导。

        2、竞赛组:

        组 长:xxx

        成 员:xxx xxx xxx……

        职 责:按规程要求接受运动员报名。组织编排各比赛项目赛事,编制大会总秩序册负责比赛场地的划定。召开领队、教练技术会议。准备比赛用各类表格。及时汇集各项目比赛成绩,统计各代表队得分情况并及时公布。印制与运动会相关证件。负责裁判员的培训工作。负责开幕式出场仪式安排。组织闭幕式颁奖。

        3、宣传组:

        组 长:xxx

        成 员:xxx xxx xxx

        职 责:负责开、闭幕式策划、组织工作。准备《国歌》《运动员进行曲》等音响资料。准备领导在开、闭幕式上的讲话稿。安排主席台座次。编排演出节目顺序、彩排。负责运动会的摄影、摄像及宣传报道工作。负责运动会会标的设计和制作。

        4、裁判组:

        组 长:xxx

        成 员:xxx xxx xxx……

        职 责:保证各竞赛项目按规程顺利完成。负责裁判员的培训工作。

        5、后勤组:

        组 长:xxx

        成 员:xxx xxx xxx xxx xxx

        职 责:组织观众有序观看比赛。安排8名礼仪**并进行培训。负责赛场周围车辆管理。负责主席台桌椅的摆放和音响器材的安装。负责伙食和现场开水的准备。医务和安全保障

        四、运动会时间、地点:

        拟定于x月x日至x日在xxx

        五、比赛项目(八项):

        篮球、乒乓球、拔河、立定跳远、接力赛、抛实心球、象棋、跳绳。

        六、比赛方法:

        见附后运动会总规程、单项规程。

        七、参赛单位:

        xxx代表队、xxx代表队、xxx代表队、xxx代表队、xxx代表队、 xxx代表队。

        八、运动会程序

        1、开幕式。

        2、各项目按照流程表比赛。

        3、闭幕式。

        九、奖励方法

        运动会设总团体奖、单项团体奖、个人名次奖、优秀组织奖、体育道德风尚奖。团体按名次给予不同奖励,前三名优秀组织奖和体育道德风尚奖颁发奖杯、证书和体育器材,个人奖励前六名,颁发荣誉证书和奖品。

运动会策划方案5

        一、时间:

        12月x日13:30正式开始(若下雨,则推迟到15日)

        二、地点:

        学校室内乒乓室和操场

        三、参加对象

        社工1302

        四、具体要求:

        以寝室为单位组队,展现寝室成员运动风采;增进同学

        们之间的感情、增强团队意识与集体荣誉感。

        五、流程安排:

        1、就位准备与点到(10分钟);

        2、体育委员发言并祝活动取得圆满成功(1分钟);

        3、总裁判:章朝晖发言(1分钟);

        4、班长宣布比赛开始(30秒);

        5、参赛者各就位,趣味运动会正式开始(总计约3.5小时)。

        六、比赛项目顺序:

        男女跳绳比赛;趣味接力;羽毛球单打,乒乓球单打

        1、花样跳绳

        参加人员:以寝室为单位派3个参与!

        比赛规则:比赛限时1分钟,以规定时间内跳的次数多少记成绩,中途停顿可继续进行。(注意不能跳“双飞”)

        时间安排:13:30-13:50 正跳比赛

        14:00-14:20 倒跳比赛

        道具:跳绳(提前向学校借)

        现场仲裁(兼计时 手机):赵敏 吴侃珩

        2、趣味接力

        (1)山路弯弯 (障碍接力)(14:30-15:00)

        参加人员:每队1人

        比赛规则:参赛运动员在行进中绕赛道中的障碍物跑1圈,然后继续往前跑,完成50米赛段再返回同样绕1圈到起点。每个寝室派3位成员参与此小接力赛。触碰到障碍物加罚5秒,所用时间越少者胜利

        道具:凳子×4(提前向学校借)

        现场裁判(维持秩序兼计时):麋鸯鸯。陆雪研

        (2)我是乔丹 (弯道运球)(15:00-15:30)

        参赛人员:所有人

        比赛规则:参赛运动员饶障碍运篮球完成50米赛段。行进途中不得持球跑。持球一次或触碰到障碍物加罚5秒,所用时间越少者胜利

        道具:篮球×4,凳子4(提前向学校借)

        现场裁判(维持秩序兼计时):张琪星、王逸诗

        3.进行羽毛球比赛(15:30—16:20)

        方式单打:男男 女女 男女

        道具:羽毛球及羽毛球拍若干(提前向学校借)

        裁判:贺琳超 贺佳

        4. 同学们一起去室内乒乓室观看乒乓比赛(16:20-17:00)

        方式单打:男男 女女 男女

        道具:乒乓球拍及乒乓球若干(提前向学校借)

        裁判:王越芳 ,杜无忌

        七.奖励方法

        通过裁判讨论决定胜利者 奖品由班长颁发。

        八.注意事项

        1.参赛者务必提前到达活动场地签到,尽量不要让工作人员来催促

        2.严格遵守各项游戏的比赛规则,尊重裁判的审判,配合工作 大家才能玩的开心!

        最后,预祝趣味运动圆满成功!

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体育活动策划的方案

        羽毛球 的最基本要求就是所用球的速度或者说重量一定要合适,不然打起来很多技术就难以发挥了。以下是我精心收集整理的羽毛球比赛活动方案,下面我就和大家分享,来欣赏一下吧。

        羽毛球比赛活动方案1

        一

        一、参赛对象:

        三----五年级学生。各班至少挑选4名同学。

        二、比赛时间:

        4月20日下午第三节课。

        三、比赛分组及形式

        1、比赛分组:本次活动分2个小组:三、四年级组和五年级组

        2、比赛形式:采用男子、女子单打和双打的形式。

        四、裁判组

        组长:邓传林

        成员:陈明(裁判)、陈朝兴(裁判)、韩传奎(负责计分)

        许文静:负责选手抽签、记录分组人员

        五、比赛规则

        每场比赛采11球制,获胜一方在接下来的一局比赛中率先发球

        (1)第一轮:淘汰赛。每班选手先与本班选手对打,从获胜者中选出2名学生参加小组赛。

        (2)第二轮:淘汰赛的获胜者按照抽签的方式决定单打顺序,由许文静负责选手抽签。本轮比赛决出单打前两名选手。

        (3)第三轮:第二轮输的两个选手进行单打,决出第三名;前两名选手进行单打,决出冠、亚军。

        (4)双打比赛:每班各派两名学生与同年级的选手对决,采取3局2胜制,每局采用11分制。

        六、比赛要求

        1、按照比赛时间安排,班主任负责认真组织本班学生参加比赛。

        2、服从裁判安排,坚持友谊第一、比赛第二的原则,赛出水平,促进交流,增进团结,锻炼身体。

        七、比赛奖励

        每组单打表彰前三名同学,双打表扬第一名,颁发相应奖品。

        羽毛球比赛活动方案2

        活动目的:

        为响应大学生社团 文化 节的号召,为学院发掘羽毛球人才。同时也为全面贯彻 教育 方针,丰富同学们的业余文化生活,培养同学们顽强奋斗、勇于拼搏的优良品质。并推动我院羽毛球运动的发展。特举办首次“黄科杯”羽毛球比赛,具体规程如下:

        参加对象:

        黄冈科技职业学院飞扬羽毛球社新成员及本院学生

        活动安排:

        报名时间:__-12-------__-12

        活动地点:搏击馆内

        比赛项目:男单、女单

        比赛中执行国际最新的羽毛球规则,另加补充如下:

        (1)若比赛无故弃权或有辱骂裁判等行为者,取消比赛资格;

        (2)采用单淘汰制进行预赛;

        (3)每场比赛采用3局2胜制,男子每局21球决胜,女子每局21球;

        (4)比赛前10分钟到场,迟到5分钟视为弃权,对手直接晋级,时间以裁判时间为准。;

        (5)本次比赛比分在20平时,允许加分,加到30分,而只有一次机会;

        (6)掷硬币:每场比赛开始之前,参赛双方首先要在裁判员的主持下,由裁判员抛硬币确定胜者。胜者具有挑选发球权或挑选场地的优先权。赢方选剩的那项权利归输方所有。

        (7)合理发球:球员必须站在本主发球区向位于自己相对应的斜对角一端的发球区发球。球体须经球网的上方飞过,落入对方场地的发球区域内才有效。

        (8)为了保持比赛公开、公正的原则,比赛裁判全部由本协会提供安排;

        单打:

        1.发球员的发球次数为双数时,双方运动员均应在各自的右发球区发球。

        2.发球员的发球次数为单数时,双方运动员均应在各自的左发球区发球。

        3.发球员和接发球员应交替对击直至“违例”或“死球”。

        宣传计划:

        本次比赛的宣传:制作一展板,辅以一条横幅、学院广播台宣传;

        奖品设置:

        比赛取前三名颁发奖品及证书;

        奖品待定:

        经费预算

        比赛表格及费用15元

        比赛用水费用20元

        比赛用球费用60元

        比赛器材:球网6/28=148元

        球架

        球拍60/4=240元

        彩色胶带:30元

        总计:

        院团委、飞扬羽毛球社

        策划书 、负责人:乐庸顺

        联系电话:

        __年_月_日

        羽毛球比赛活动方案3

        一、活动主题:活力舞动 共为和宝增彩添色

        二、活动 口号 :展个人风采,显羽毛球魅力

        三、活动目的:繁荣公司文化,培养公司员工的挑战与合作意识,锻炼员工身体,促进员工之间羽毛球运动的交流,增进公司羽毛球 爱好 者的友谊,提高羽毛球运动的娱乐性。弘扬我国国球文化,丰富公司文化生活;提供相互交流平台,提高羽毛球竞技水平;展现个人竞技能力,培养团队合作精神。最终达到增强和宝员工的凝聚力和向心力的效果。

        四、活动对象: 和宝公司全体员工

        五、活动地点:国邦大厦四楼羽毛球室

        六、比赛时间:4月26号— 4月30号

        七、报名方式:填写报名表,并交到办公室

        八、活动前期安排:1、 开会讨论羽毛球比赛事宜。2、 奖品商定。3、 整理比赛场地,并且准备比赛所需道具。4、 组建羽毛球比赛的工作服务小组(包括宣传组,报名组,实施组,后勤组,保安组)。并且邀请裁判人员。

        九、活动分组:

        队伍分组:通过抓阄方式组成男双:4队,混双:8队。

        场地分配:混双占用2个场地,男双占用1个场地,其他未能参赛人员1个场地。

        活动方案:每轮比赛只进行1场(21球,10球时交换场地)

        羽毛球比赛活动方案4

        一、活动背景:

        随着全民 健身运动 的广泛普及,学生的体育锻炼热潮迅速升温,为创造健康、轻松、愉快的交流互动平台,推动校园羽毛球运动的发展和激发大一新生的兴趣。提供羽毛球爱好者一个竞技平台,旨在娱乐第一竞技第二的宗旨,特此举办一年一度的“新生杯”羽毛球赛。

        二、活动意义(目的或目标):

        1、激发全校同学的羽毛球热情

        2、推动校园羽毛球运动的发展

        3、加深羽毛球爱好者之间的友谊

        4、丰富大学生活

        三、活动时间:

        2020年3月18日

        四、活动地点:

        常州大学体育馆

        五、主办单位:

        常州大学社团联合会

        承办单位:常州大学羽毛球协会

        六、参赛对象:

        全新学生

        七、活动内容

        (一)活动前期准备

        1、活动宣传:社联制作海报张贴于公告栏

        2、场地借用:向常州大学体育部或后勤部借用

        3、选拔运动员~裁判人员

        选拔运动员:

        报名,全校大一新生均可报名,会员免费,非会员报名费5元

        报名时间地点:2月26日--28日晚6:00--7:00大学生活动中心地下室118

        短信报名:0000000姓名+参赛项目

        分组抽签:比赛前对报名选手进行随机分组抽签

        裁判员有裁判部负责,有“省运会金牌裁判队”裁判

        4、运动器材的准备

        羽协仅提供羽毛球,球拍有参赛选手自备

        (二)比赛规则)

        采用最新国际比赛规则

        (三)活动流程

        比赛项目:男单,女单,混双,男双,女双

        1、比赛流程:本次比赛采用分组晋级模式,组内选手循环比赛,两两之间进行一局比赛,每局11球,胜者记3分,负者1分。积分相同净胜球多者排名靠前。每组取前两名进入决赛。

        进入决赛选手重新抽签。决赛每局21球,三局两胜,采用淘汰赛。直到决出名次

        2、颁奖:所有比赛结束后为获奖者颁发奖品。奖状在比赛后一周补发

        八、活动物资

        (一)人力资源

        裁判部负责裁判工作;技术部负责场务以及赛程的安排;骨干成员负责维持秩序,协调相关事项,统领大局

        (二)物力资源

        社联的制作海报宣传;裁判计分表、赛程安排表、积分表(羽协负责打印);比赛用球十二筒

        九、经费预算

        场地费用=报名人数_2元进场费,约70人参加70_2=140元(具体场地待定)

        羽毛球:35_12桶420元奖品费用90(包括奖状)

        预计非会员参赛15人15_5=75元

        总计经费:575元

        十、具体组织安排:

        裁判部:负责裁判工作,做到正确裁判,不误判、错判

        技术部:负责场务及赛程安排

        骨干:负责协调相关资源,保持赛事井然有序

        秘书部:负责记录比分、积分、名次

        附件:报名表(自行编辑)

        羽毛球协会:顾亚军

        羽毛球比赛活动方案5

        活动名称:大学生羽毛球比赛

        活动目的:为丰富大学业余文化生活,发掘和培养羽毛球人才。同时也为全面贯彻教育方针,检验同学们对课堂上所学羽毛球知识的掌握程度,培养同学们顽强奋斗、勇于拼搏的优良品质。并培养我羽毛球班内部同学间的友谊。特举办首次“兰谊杯”羽毛球比赛。

        参加对象:我周二下午羽毛球班全体学生

        主办单位:周二下午羽毛球班

        报名时间:20__年__月__日

        活动地点:体育馆内

        裁判员:主裁判(1名):李阳老师 副裁判(2名):男体委 女体委

        器材设备:比赛羽毛球由老师提供,球拍可自带。

        比赛规则:比赛中采取以小组为单位,3局2胜制。将班级人员分成8组,男生每组7人,共6组;女生每组2人,共4组。各组内部自行确定比赛选手,然后抽签决定对手(男生组与女生组分开)。

        比赛赛制:比赛采用单淘汰制。

        比赛项目:男单、女单

        比赛奖项设置:男生组评出2组,女生组评出一组

        比赛要求及注意事项:

        一、挑选场地或发球权

        任何一场正式比赛开始之前,参赛双方首先要做的事是在裁判员的主持下,通过由裁判员抛硬币确定首先发球的一方。硬币决定的胜者具有挑选发球权或场地的优先权。赢方选剩的一项归输方所有。(注:这里用硬币代替挑边器)

        二、局数和分数

        1.每场正式比赛以三局二胜制决定胜负。

        2.女子单打11分为一局,先得11分的一方胜该局。男子单打以15分为一局。先得15分的一方为胜

        三、发球权、得分和交

        1.比赛中由通过硬币获得发球权的运动员先发球,发2个球后交换发球权,由对方发2球后再交换,直至比赛结束。

        2.下一局比赛开始时,均由上一局的胜方先发球。

        3.比赛中如有发球方在发球时发出边线、底线或没有过网则算该运动员失误,对方运动员得分。

        4.发球方在发球时没有触及球拍有第2次发球的机会、如第2次发球仍未触及球拍则算该运动员失误对方得分。

        四、交换场地

        1. 第一局比赛结束,双方应交换场地进行第二局的比赛.如前二局双方战成1比1时,双方也应交换场地进行决胜局的比赛,即第三局的比赛。在第三局比赛中,当任何一方先得8分(15分为一局)、6分(11分为一局)时,必须再次交换场地后,才能进行余下的比赛。

        2. 在比赛中,如选手未按规则规定,按时、正确地交换场地,一经发现,应立即交换、已得分数有效,并继续进行比赛.

        五、发球和接发球

        (一)合法的发球

        有发球权的一方称发球方,对方则称为接发球方。

        1.发球时脚不得踩发球区的任何界线。

        2.一旦双方选手站好位置,发球员的球拍一开始挥动即为发球开始,发球员的球拍必须连续向前挥动直到将球发出。必须注意的是,一旦发球员开始挥动球拍发球,而未击中球,则应视为发球违例。发球时,任何一方都不允许有非法延误发球的行为。

        3.在发球过程中,即从发球员的球拍开始挥动直至球拍的拍面将球击出为止,发球员的双脚均不得离开地面或移动。

        4.发首先击中球托球时发球员的球拍必须,另外发球员"在击球的瞬间,球与球拍的接触点及整个球体均要低于发球员的腰部,整个拍框必须明显低于发球员握拍的手部。

        5,发球员必须站在本主发球区向位于自己相对应的斜对角一端的发球区发球。球体须经球网的上方飞过,落入对方场地的发球区域内才有效。单打有效发球区域的范围是(以右区为例 ):前发球线、中线、单打后发球线和单打边线之间。,左区反之。

        (二)合法的接发球。

        1.接发球员必须等对方发球员按相应的规定将球发出后,即球托触及球拍的拍面而飞离球拍后,才能移动两脚,并开始接发球,否则属违例。

        2.接发球时,接球员的脚不能踏踩在接发球区域四周的任何线上或线外,否则后违例。

        六、发球和按发球的方位和顺序

        1.发球方的分数为零或偶数时,发球方和接发球方均站在右发球区发球和接发球。分数为奇数时,双方都站在左发球区发球和接发球。

        2. 发球时羽毛球如出了边线或底线算失误,对方得分

        七、重新发球如下列情况发生时应重新发球:

        1. 发球时如果未超过球网或未触及球拍则重新发球

        2. 发球时,发球员和接发球员同时违例。

        3. 当接球员尚未做好准备之前,发球员即发球。

        4. 在比赛进行中,球托与球的其他部分完全分离即球、完全破损。

        5. 除发球以外,球过网后桂在网上或停在网顶。

        6. 在比赛中,不可预见或意外的情况发生。

        八、比赛的连续性及对不端行为的处罚

        (一) 一场比赛应从每一次发球开始连续进行直至整场比赛结束。比赛中只有裁判员有权暂停比赛。但有二种情况除外:

        第一,每场比赛的第二局与第三局之间,允许有间歇五分钟的休息;

        第二,比赛中遇到运动员无法控制的情况发生时,裁判员可根据实际需要暂时停止比赛,双方所得分数有效,比赛恢复时从该分数起算。

        (二) 下列三种情况发生时,裁判员可给予警告或违例等处罚:

        1. 运动员为恢复体力或喘息而使比赛中断;

        2. 除第二局与第三局之间5分钟的间歇外,比赛进行中,运动员接受场外指导或未经裁判员同意擅自离开场地;

        3. 运动员在比赛中故意损坏球,以及有其他任何不利于比赛的行为。

        九、违例

        1.比赛中,球拍未击中球。

        2.发球时,球过网后挂在网上或停在网顶。

        3.比赛中,球从网下或网孔中穿过或不过网。

        4.比赛中,球碰房顶及场地四周以外的人或物体。

        5.比赛中,球碰到运动员的身体或衣物,

        6.比赛中,击球者球拍与球的击球点不在自己球网一方,而是过网击球。

        7.比赛中,选手的球拍、身体或衣物碰网或网柱;选手的脚或球拍由网下侵入对方场区。

        8.击球时,球夹在或停滞在球拍上,紧接着又被拖带。

        9.一名球员两次挥拍,连续两次击中球,或是同一方的两名选手连续各击中球一次。

        10. 球触及球员的球拍后继续飞行并落在界外。

        11.阻碍对方紧靠球网的合法击球。

        12.比赛时选手故意扰乱、影响对方进行正常比赛的任何举动。

        羽毛球竞赛的场地与器材设备

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关于比赛活动策划方案

        为了确保事情或工作有序有效开展,常常需要预先制定方案,一份好的方案一定会注重受众的参与性及互动性。写方案需要注意哪些格式呢?以下是我为大家整理的关于体育活动策划的模板方案,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

关于体育活动策划的模板方案1

一、指导思想

        贯彻落实全国学校体育工作会议精神和教育部、国家体育总局、共青团中央关于开展全国亿万学生阳光体育运动的决定。树立"健康第一"、"每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子"的现代健康理念,大力推进体育大课间活动,全面实施《学生体质健康标准》,蓬勃开展"阳光体育活动"。以培养学生刻苦锻炼的精神,培育学校的体育精神,营造一种良好的校园体育文化氛围,使学生自觉地参加每天一小时的体育活动。

二、机构设置

        xx

三、活动主题

        我健康我阳光我成长我快乐

四、活动要求:

        人人有项目班班有团队平时有测试年终有评比

五、具体项目

        1、指定项目:跳绳、50M短跑、立定跳远、400M往返跑

        2、自选项目:田径、游戏、舞蹈、球类、军事类、体育快乐园活动

六、活动原则

        1、全员参与性原则

        没有特殊情况,任何老师不得留学生在教室或办公室做其他事情。

        2、每天一小时原则

        每天的课间操、眼保健操、课间活动及下午学校组织的体育活动半小时以上。

        3、课内外结合原则

        做好家长宣传工作,采用家校联动方式,使全体教师、学生、家长行动起来,参与到这一全民健身活动中来。

        4、安全性原则

        各班在设计活动时,要充分考虑到学生的年龄因素,场地因素,制定出相适宜的活动>计划,在选用器材时注意安全,在带班活动时,带班老师要有高度的责任心。

七、活动措施

        1、开足体育课,上好体育课。每一名体育教师要认真对待每一节体育课,组织好每一节体育课的教学活动,任何体育教师不得把体育课上成放羊式教学。

        2、做好课间操和眼保健操。

        3、组织开展好上午30分钟的课外运动。学校因受场地限制,各班按政教处分配的活动地点开展活动。

八、活动器材

        活动器材采用学生自带和学校购置两种兼顾措施。

九、活动保障

        1、各年级在每学期第二周制定本校各年级的活动计划,学校。

        2、做好对全校教师,全体学生及学生家长的宣传工作,重视"阳光体育活动",把这项工作抓好,抓实。

        3、每位教师均要带队,参加情况记录年度考核中的担任课外活动栏目。

        4、每年6月中旬学校组织一次活动成果展示,进行评比。

        5、凡未落实学生每天一小时体育活动的学校和班级,不得评为先进单位,第一责任人不得评为先进个人;凡是不认真组织学生积极参加每天一小时体育活动的班主任,不得评为先进班主任;凡不积极参加每天一小时体育活动的学生,不得评为三好学生。

关于体育活动策划的模板方案2

        为科学指导群众性体育运动,有效提高社区居民的身体素质,推动体育进社区活动的深入开展,以服务辖区居民,促进社区和谐为宗旨,xx社区全民健身活动领导小组通过研究决定,开展以全民健身活动为目的的体育运动会。

        一、活动时间

        1、8月1日,在市体育广场,社区通过健身项目展示、比赛交流等,组织开展形式多样的全民健身活动。

        2、8月8日上午8:30分,在市体育广场参加全市举办的全民健身体育运动会。

        二、活动主题、宣传口号:

        活动主题:每天锻炼一小时,健康工作每一天,幸福生活一辈子。宣传口号为:“我健身,我快乐”、“天天健身,天天快乐”、“好体魄,好生活”、“全民健身,你我同行”、“参与全民健身,乐享低碳生活”。

        三、活动内容:

        1、认真做好“全民健身日”宣传教育活动。通过开办全民健身栏目,举办科学健身讲座,广泛宣传倡导健康生活方式,普及科学健身知识,全面宣传报道社区组织健身活动情况。

        2、精心组织丰富多彩的健身系列活动。围绕“每天锻炼一小时”主题,结合社区居民群实际情况,广泛组织开展适合不同人群、不同年龄、体育健身活动,引导广大人民群众积极参与各项健身。

        活动;积极开展进城务工人员的体育活动;充分利用好学校、企事业单位的体育设施和个居民小区体育健身器材等资源,组织开展形式多样、广泛经常的社区体育健身活动;重视残疾人健身需求,组织开展适合残疾人身心特点的体育健身活动和体育康复项目;不断创新适合老年人特点的'体育健身项目和方法,开展多种老年人体育健身活动。

        3、着力开展全民健身志愿服务活动。广泛动员和组织社会体育指导员、学校体育教师和暑期体育院校回宜的'学生开展义务健身辅导,利用丰富的体育专业技术知识,向广大群众讲解健身知识,推广健身方法,普及科学健身理念,为全民健身活动提供技术指导服务。

关于体育活动策划的模板方案3

一、活动目的:

        以促进同学之间的交流和沟通为根本出发点,增强同学间的凝聚力,让同学们认识到团队合作精神的重要性,为以后做好班级工作打下坚实的基础,特此举行此次的篮排球联赛。

二、比赛原则:

        友谊第一、比赛第二、促进交流。

三、比赛形式:

        篮排联赛,共12场,采取积分赛制。

四、比赛地点:

        学校篮球场,排球场。

五、比赛时间:

        10月12号下午4:20开始比赛,4:00全体同学在球场集合。

六、分工:

        体育委员为主要负责人,分ABCD四个小组,每个小组选出一名队长、一名后勤人员和一名裁判,队长负责小组内部的安排,后勤人员负责打水,记分记录,和通知。

七、经费预算:

        (一)分冠、亚、季、鼓励,四个奖项:

        ①冠军:奖金100元

        ②亚军:奖金80元

        ③季军:奖金60元

        ④鼓励:奖金50元

        共290元

        (二)体育用品:软排球1个,哨子2个,排球网1幅,预计50元

        (三)药品:创可贴10个,碘酒2瓶,正骨水1瓶,预计40元

        (四)饮用水,一次性杯子,预计20元

        总计400元

        补:参加比赛的组员须穿球服,不参加比赛的组员到场做啦啦队,如遇某些不可抗拒因素的,比赛推迟举行,具体时间等候通知,比赛规则和流程见附件表。

关于体育活动策划的模板方案4

一、活动主题

        激情五月,阳光体育。

二、活动目的

        为了丰富大学的业余生活,给大家一个体现团队精神及凝聚力的空间,在活动中让大家增进友谊,从中学会团结,培养全体学生的集体荣誉感和竞争意识,打造一个我专业同学相互交流,相互学习的平台,我专业组织开展“激情五月”体育活动。通过这个活动,加深同学之间的友谊,构建团结友爱的校园气氛。鼓励学生积极参加各项活动,培养学生健康体魄,发扬团结向上,努力拼搏。

三、活动单位

        活动参与者;药学五班

四、活动流程

        第一阶段:前期准备

        1、购买简单的体育用品,如毽子绳,羽毛球等。

        2、由班级中爱好晚上运动的同学带动寝室的人晚上出去运动。

        第二阶段:活动开展

        每天晚上8点以后,在班群里呼吁大家出去运动,想要玩什么的,一起找人组团。比如,想要踢毽子,打羽毛球,跑步。

五、活动意义

        推进同学的相互交流、相互沟通、相互融合,增进同学之间的互动了解,增进同学之间的情感和友谊,更有利于打造和谐班级环境。

六、活动中应注意的问题和细节

        1、如遇活动期间天气的变化,我们将另行通知;

        2、活动时注意安全,由各班体委维护安全秩序。

        关于比赛活动策划方案5篇

        为有力保证事情或工作开展的水平质量,就不得不需要事先制定方案,方案是为某一行动所制定的具体行动实施办法细则、步骤和安排等。下面我给大家带来关于比赛活动策划方案,希望大家喜欢!

关于比赛活动策划方案1

        为了切实提高员工业余文化生活,提升全员运动意识,团队意识,特举办此次比赛。

        一、活动主题

        第三届羽毛球赛

        二、赛事时间

        __年12月15日~__年12月22日

        每日12:00-13:30

        三、比赛地点

        B厂房

        四、比赛项目

        男子单打、女子单打、男女混双

        五、总比赛规则

        预赛、决赛(11分制均)采用三局两胜制。(出现10平则需高出对方2分为胜,出现14平,最先得到15分的为胜利)

        六、工作组名单

        裁判长:__

        主持比赛,宣布比赛规则,裁定争议。

        裁判员:__

        宣布相应场地的比赛的开始,按流程确定比赛人员,并对比赛中出现的状况进行判定。

        记分员:__

        更换桌签,并随时更新记分牌上的比分。

        纪律维护:__

        对比赛现场的纪律进行维持。

        计分:__

        抽签情况进行登记,对比赛积分进行记录,并整理好比赛流程,随时更新比赛状况。

        拍照:__

        抓拍精彩瞬间

        七、奖项设置

        男子单打冠军、亚军、季军。

        女子单打冠军、亚军、季军。

        男女混双冠军、亚军、季军。

        八、开幕式

        第一项:参赛队员入场

        第二项:工会主席开场讲话

        第三项:裁判员代表宣誓

        第四项:参赛队员代表宣誓

        第五项:主裁判宣读比赛规则简介

        第六项:领导讲话,宣布比赛正式开始

        第七项:各代表队代表抽签、登记

        第八项:准备开赛

        需准备物品:羽毛球、球拍、哨子2个、《比赛规则》、条幅1条、记分桌2张、记分牌2个、代表牌、比赛抽签号、比赛成绩登记表、饮用水及水杯、清洁场地用品、比赛用纸、笔

        前期准备事项:

        1.裁判员培训

        2.工作人员培训

        条幅内容:__制品有限公司第三届羽毛球比赛

        九、闭幕式议程

        第一项:工会主席致词,宣布比赛成绩

        第二项:请工会主席、生产部经理、人事行政部经理为获得冠军、亚军、季军三名队员颁奖!

        第三项:请工会主席讲话,宣布本次比赛正式闭幕。

        关于比赛活动策划方案2

        随着全民健身运动的广泛普及,大学生的体育锻炼热潮迅速升温,为创造健康、轻松、愉快的交流互动平台,推动校园羽毛球运动的发展和激发大一新生的兴趣。提供羽毛球爱好者一个竞技平台,旨在娱乐第一竞技第二的宗旨,特此举办一年一度的“新生杯”羽毛球赛。

        一、活动意义(目的或目标):

        1、激发全校同学的羽毛球热情

        2、推动校园羽毛球运动的发展

        3、加深羽毛球爱好者之间的友谊

        4、丰富大大学生活

        二、活动时间:

        20__年10月08日

        三、活动地点:

        __大学体育馆

        四、主办单位:

        __大学社团联合会

        承办单位:__大学羽毛球协会

        五、参赛对象:

        大一新会员及所有大一新生

        六、活动内容

        (一)活动前期准备

        1、活动宣传:社联制作海报张贴于公告栏

        2、场地借用:向__大学体育部或后勤部借用

        3、选拔运动员~裁判人员

        选拔运动员:

        报名,全校大一新生均可报名,会员免费,非会员报名费5元

        报名时间地点:09月27日--29日晚6:00--7:00__教学楼

        短信报名:__姓名+参赛项目

        分组抽签:比赛前对报名选手进行随机分组抽签

        裁判员有裁判部负责,有“省运会金牌裁判队”裁判

        4、运动器材的准备

        羽协仅提供羽毛球,球拍有参赛选手自备

        (二)比赛规则

        采用最新国际比赛规则

        (三)活动流程

        比赛项目:男单,女单,混双,男双,女双

        1、比赛流程:本次比赛采用分组晋级模式,组内选手循环比赛,两两之间进行一局比赛,每局11球,胜者记3分,负者1分。积分相同净胜球多者排名靠前。每组取前两名进入决赛。

        进入决赛选手重新抽签。决赛每局21球,三局两胜,采用淘汰赛。直到决出名次

        2、颁奖:所有比赛结束后为获奖者颁发奖品。奖状在比赛后一周补发

        七、活动物资

        (一)人力资源

        裁判部负责裁判工作;技术部负责场务以及赛程的安排;骨干成员负责维持秩序,协调相关事项,统领大局

        (二)物力资源

        社联的制作海报宣传;裁判计分表、赛程安排表、积分表(羽协负责打印);比赛用球十二筒

        八、经费预算

        场地费用=报名人数__2元进场费,约70人参加70__2=140元(具体场地待定)

        羽毛球:35__12桶420元奖品费用90(包括奖状)

        预计非会员参赛15人15__5=75元

        总计经费:575元

        九、具体组织安排:

        裁判部:负责裁判工作,做到正确裁判,不误判、错判

        技术部:负责场务及赛程安排

        骨干:负责协调相关资源,保持赛事井然有序

        秘书部:负责记录比分、积分、名次

        附件:报名表

        羽毛球协会:__

        关于比赛活动策划方案3

        为普及我院羽毛球运动,增强职工体质,提高羽毛球竞技水平,经医院羽毛球协会研究,拟举办医院第八届职工羽毛球比赛,具体方案如下:

        一、主办:

        __市第一人民医院工会

        二、承办:

        __市第一人民医院羽毛球协会

        三、时间:

        20__年5月6日开始,每周的星期一至星期五晚上18:30——22:00进行比赛。

        具体比赛时间待抽签另行通知。

        四、地点:

        本院职工羽毛球场

        五、组织

        (一)组委会:

        主任:__

        副主任:__

        委员:__、__、__、__、__

        (二)仲裁委员会:

        主任:__

        副主任:__

        委员:各部门工会主席(领队)

        六、比赛项目

        本届比赛以部门工会为参赛单位,以团体赛形式进行,比赛项目设混合双打、男子双打、女子双打三个项目,并按此顺序进行比赛。

        七、参赛人员

        (一)比赛限本院职工参加,各部门工会报名人数不限,每队每场比赛选派6名队员参加比赛,队员不能兼项,每个职工只能代表一个部门工会参赛,女队员可充当男队员参加比赛,但男队员不能充当女队员参加比赛。

        (二)参赛队由各部门工会组队参加比赛,队员如有不符合规定之球员出赛时,一经发现或经检举属实者,即取消比赛资格。

        八、比赛规程

        运动员比赛须服从裁判决定,依时到场参加比赛,各队须在比赛前10分钟将三个比赛项目队员出场名单交裁判,双方名单上交裁判后不得更改,运动员超过比赛时间10分钟还未到场作弃权处理。

        根据上一届比赛成绩,本次比赛队分别设种子队6队(上一届前六名),次种子队6队(上一届七至十二名),其他队为普通队。

        团体赛采取三场二胜制,每场三局二胜,每局21分制,每球得分,先到21分为胜者,如果双方比分打成20比20,获胜一方需超过对手2分才算取胜;如果双方比分打成29比29,则率先得到第30分的一方取胜;首局获胜一方在接下来的一局比赛中率先发球。每场胜者得3分,负者得1分,积分多者排前,如当积分相同时,胜局多者排前,如胜局数相同,则计算小分,最终得出名次。

        (一)第一轮比赛(小组循环赛)

        医院19个部门工会抽签后分为6个小组(分别为A、B、C、D、E、F组),每组3队(其中A组为4队),每组由种子队、次种子队和普通队分别抽签组成。

        每组前2名出线,最终决出前12个队进入下一轮比赛。

        (二)第二轮比赛

        第一轮比赛结束后的第二个工作日,出线的12支队再次进行抽签分组进入第二轮比赛,取得小组第一名队抽签分别定为A1、B1、C1、D1、E1、F1,取得小组第二名队抽签分别定为A2、B2、C2、D2、E2、F2,则12队分为甲组(A1、B1、C1、A2、B2、C2六队)、乙组(D1、E1、F1、D2、E2、F2六队),

        甲组淘汰赛按A1:A2(胜者为甲1),B1:B2(胜者为甲2),C1:C2(胜者为甲3)进行。

        乙组淘汰赛按D1:D2(胜者为乙1),E1:E2(胜者为乙2),F1:F2(胜者为乙3)进行。

        胜者进入下一轮比赛,最终决出6支队。

        (三)第三轮比赛

        第二轮出线的6支队按上轮抽签结果分为甲、乙两组,每组3队,组内采取单循环进行比赛,决出组内各队排名,甲组第一名为甲1,第二名为甲2,乙组第一名为乙1,第二名为乙2,如此类推。

        (四)第四轮比赛

        甲1:乙2比赛,胜者进入决赛。负者争三、四名。

        甲2:乙1比赛,胜者进入决赛。负者争三、四名

        甲3:乙3进行第五、六名比赛

        进行第三、四名比赛。

        闭幕式(冠亚军)比赛。

        九、裁判

        主裁判长:周家明、黄英仕

        每场比赛主裁判1名,边裁判2名

        十、奖励办法

        1、按得分名次奖励团体总分前6名的部门工会;

        2、余下13个部门工会获“鼓励奖”;

        3、设“优秀组织奖”2名;

        4、设“优秀运动员奖”6名。

        关于比赛活动策划方案4

        一、活动主题:

        健康运动飞起来,快乐运动炫出来

        二、活动时间:

        20__年4月9-30日

        三、活动地点:

        上海师范大学羽毛球馆

        四、活动对象:

        生环学院全体研究生(研一、研二、研三)

        五、参赛项目:

        此次比赛有男子单打、女子单打、男女混双、师生混双四个项目,男子单打、女子单打为个人赛,男女混双、师生混双为团体赛,以专业为单位参赛。

        六、活动器材:

        学院提供羽毛球,球拍由各专业自带(没有球拍的专业由学院帮忙准备)

        七、活动背景:

        为让我们生环的研究生在忙碌而又紧张的实验之余,能够放松身心,劳役结合。以运动激发灵感,更好地促进科研的开展。同时也为学院发掘羽毛球人才,丰富研究生的业余生活,致力于为研究生们打造一个互相交流、互相学习的平台,我院特策划举办此次的生环学院羽毛球赛。

        八、报名方法:

        20__年4月9日4月13日,由班长将参赛项目和参赛人员报名表于4月13日(星期五)晚八点之前发至生环学院体育部联系人杨艳的邮箱。

        九、比赛规则:

        本次比赛有男子单打、女子单打、男女混双和师生混双四个项目,每一轮比赛都采取3局2胜制。其中男女混双每一局上场的两名队员必须不同;师生混双,3局中可以是一名老师换2名学生或3名学生,由班长自行安排。男子单打、女子单打以11分记一局,先得11分者为赢的一方;男女混双,师生混双以15分记为一局,先得15分者为赢的一方。每局比赛均由抽签确定比赛对手。

        十一、活动的宣传:

        由体育部通知各班班长团支书,由班长通知各班同学,并确定参赛名单。原则上每个专业必须派选手参加。

        十二、奖项设置:

        每个项目均决出第一名、第二名、第三名并颁发证书和精美奖品。(注:本次比赛的记录员和裁判员均有奖品补贴。)

        比赛详细规则:

        一、总则:

        1、本次比赛根据实际情况在国际通用羽毛球规则上有一定的修改。

        2、参赛队伍须提前15分钟到达比赛场地,由队长向裁判员提交球队队员名单并签字,裁判员由体育学院学生或未参加比赛的班级中有过裁判经验的学生担任

        3、在比赛开始时,迟到15分钟的队伍做弃权处理并判对方球队以3:0处理

        二、挑选场地或发球权

        任何一场正式比赛开始之前,参赛双方首先要做的事是在裁判员的主持下,通过由裁判员抛硬币确定首先发球的一方。硬币决定的胜者具有挑选发球权或场地的优先权。赢方选剩下的一项归输方所有。(注:这里用硬币代替挑边器)

        三、局数和分数

        1.每场比赛师生混双采取单局淘汰制,其余项目采取三局二胜制。

        2.师生混双以15分记为一局,先得15分的一方胜该局;其余项目均以11分为一局,先得11分的一方胜该局。

        四、发球权、得分和交换

        1.比赛中由通过硬币获得发球权的运动员先发球,发1个球后交换发球权,由对方发1球后再交换,直至比赛结束。

        2.下一局比赛开始时,均由上一局的胜方先发球。

        关于比赛活动策划方案5

        一、比赛时间地点

        定于__年12月7、8、9下午5:00在学校体艺馆三楼进行。

        二、参赛办法

        在全校范围内组成高中工会组队、初中工会组队、综合工会组队三队参加。

        三、运动员资格

        1、跨初、高中组任教的参赛运动员参加高中组比赛;

        2、跨综合组和高中组(初中组)的参赛运动员参加其任教组别的比赛;

        3、运动员参加比赛场次不受限制。

        四、比赛办法

        1、三队进行单循环比赛;

        2、每轮比赛依次进行男单、女单、男双、女双、混双共5场比赛;

        3、每场比赛采用21分三局两胜制;

        4、每轮比赛均打满5场。

        五、录取名次

        1、每轮比赛胜一轮得2分,负一轮得1分,弃权得0分;

        2、如遇三队积分相同,则看胜场得失率。如再相同,则看局分得失率。

       

       好了,关于“体育赛事总体策划流程有哪些”的话题就讲到这里了。希望大家能够通过我的讲解对“体育赛事总体策划流程有哪些”有更全面、深入的了解,并且能够在今后的工作中更好地运用所学知识。