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足球赛事准备情况汇报范文_足球赛事准备情况汇报范文大全

zmhk 2024-06-01
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       大家好,今天我想和大家分享一下我在“足球赛事准备情况汇报范文”方面的经验。为了让大家更好地理解这个问题,我将相关资料进行了整理,现在就让我们一起来学习吧。

1.足球比赛发言稿

2.一篇好的足球比赛报道应该怎么写?

3.足球友谊比赛经典新闻稿范文

4.足球比赛总结怎么写?

5.小学生足球赛演讲稿范文

6.大学足球社团活动总结

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足球比赛发言稿

        足球比赛发言稿范文(通用5篇)

        现如今,发言稿与我们的生活息息相关,发言稿在写作上具有一定的格式要求。写发言稿的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是我整理的足球比赛发言稿范文(通用5篇),欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

       

足球比赛发言稿1

        尊敬的老师、同学们:

        你们好!

        在此次学校的春季足球赛中,我们班肩负着夺得年级第一的重任。我是一个酷爱足球的学生,所以这次足球赛必参无疑。因为如果加入了比赛,不仅能过一过瘾,而且还说不定能为班级争得年级第一的荣誉。

        我这次竞选的队员是守门员,守门员不仅要会踢球,还要会抱球、发球和扑挡等技术。我虽然身材矮小,可却是个当守门员的料。各种技术我都会,所以理所当然的守门员。在跟同学的几次练习,我多次担当守门员左扑右挡都挺有效,可仍然有球从我脚下溜过。我也当过其他球员,可我脚下的球不经常破门而入。自己的练习过程中,我经常练习发球、顶球和带球。为了我能成为班里的足球队员,为了我们班能获得全年级第一名,我将不断地练习,好好地表现。

        如果我竞选成功,我将会和队长一起去场上拼搏,不会让咱班得个倒数。我们会进了小组赛进决赛,一浪更比一浪强,把别的班拍在沙滩上。我是门将,当然要起门将的作用,不会让一个球渣子进入门内。要用自己精彩的表现,换来观众们热烈的掌声,要用难得的奖状换来别的班对我们的尊重,更要用场上的对战和场下的安慰换来彼此两个班分不开的友谊。

        谢谢大家!

足球比赛发言稿2

        尊敬的老师,亲爱的同学们:

        大家好!非常荣幸我能代表足球队员站在这发言,感谢亲爱的教练和可爱的队友们的对我的信任和鼓励。(敬礼)

        我是一个小小足球爱好者,我对足球运动的喜爱源于我那痴迷足球的老爸,因此从三年级起就跟随张教练练习足球,接触足球运动,三年来,不论严寒酷暑,我都坚持训练,只因为在我的心中,足球有着无穷的魅力。

        足球运动有着世界上第一运动的美称,是全球体育界最具影响力体育运动,奔驰在绿荫场上,驰骋在赛场,充满激情和完美的团队配合让人痴迷。原以为,这项运动的赛事离我很遥远,真的没有想到,今天我们百花小学的校园却迎来小学生的足球联赛,我们足球爱好者能够在自己的学校,在朝夕相处的同学和老师面前进行一场足球比赛,来展示我们几年来足球训练的成果,共同感受足球带给我们的快乐,真的是兴奋至极,我们都很珍惜这次难得的机会!

        此时此刻,我代表全体足球队员郑重承诺:本次比赛中,我们将本着“友谊第一,比赛第二”的原则,用最饱满的精神面貌和最积极的态度迎接一切挑战。在赛场上,我们严格遵守比赛规则,坚决服从裁判的判决,遵守比赛纪律,文明参赛。我们足球队员们将团结一心,全力以赴,用脑智慧地踢球,为班级争得荣誉,为学校增添光彩!我的演讲完毕,谢谢大家!(敬礼)

足球比赛发言稿3

        尊敬的各位领导,各位来宾,全体运动员、教练员、裁判员同志们:

        历时一个月的x县首届“主席杯”职工足球联赛在各级领导的亲切关怀下,在各单位的大力支持下,在所有参赛队员们的.共同努力下,今天胜利闭幕了!我代表x县总工会向所有的参赛单位和运动员表示热烈的祝贺!向为大会提供优质服务的裁判员和工作人员表示衷心的感谢!

        回顾一个月来的比赛,有许许多多精彩的瞬间将永远定格在我们的记忆中,成为x体育事业发展中浓墨重彩的一笔。本届足球赛各参赛单位和工作人员,对球赛的重视程度都是空前的,各单位认真组队、训练、比赛,争相展示职工们健康的体魄和积极向上的精神风貌。参赛的16支代表队,本着友谊、健康、参与的宗旨,充分发扬了敢于拼搏、勇于进取的竞技精神,赛出了风格和水平,展示了自我形象,赢得了对手尊重。在此,向取得优异成绩的代表队和运动员表示诚挚的祝贺!

        足球是媒介,体育是桥梁。通过这次足球赛,达到了以球会友、增进友谊的目的,达到了展示形象、检验素质的目的,达到了凝聚人心、共谋发展的目的。再一次展示了x职工的精神风貌,鼓舞了士气,沟通了情感,丰富了生活。应该说,这是一次团结的赛会,是一次胜利的赛会,是一次和谐的赛会,对于进一步提高广大职工的凝聚力和向心力,团结协作,奋发进取,共同打造和谐队伍,推动我县政治、经济、生活又好又快发展必将产生深远的影响。

        此时此刻,本届比赛即将胜利闭幕。大家相聚的时间虽然短暂,但我们的团结和友谊是永恒的,让我们带着美好的记忆和良好的祝愿,期待着下一次相逢。我们热忱地希望同志们一如既往地支持足球事业,让我们共同携手,为推动x足球事业的发展和改革而努力奋斗!

足球比赛发言稿4

        老师们、同学们:

        大家好!

        为推动校园足球的发展,搭建校园足球学习交流和自我展示的平台,在各相关单位领导的大力支持下,我们迎来了“校长杯”、“旗县长杯”校园足球联赛。

        值此“校长杯”、“旗县长杯”校园足球联赛即将开幕之际,我谨向刻苦训练、积极备战的所有参赛运动表示亲切的问候!在此,我希望全体参赛运动员牢牢把握这次体育竞技、切磋技艺的机会,发扬“更快、更高、更强”和“团结、友谊、进步”的奥林匹克精神,奋勇拼搏,赛出竞技水平,赛出道德风尚,赛出个性风采,赛出团结友谊。

        绿茵场是我们抛开压力,放飞心灵,展示自我的舞台!在拼搏的呐喊声中,尽情地展现自己。期待这次足球联赛中每位队员都能认真比赛,发挥自己的最佳水平和技能,努力以最好的成绩给自己留下美好的回忆。鼓起勇气吧,再向前迈出一步吧,超越梦的界限,超越自己的极限,打破成功的极限!向梦的方向走你!

        老师们,同学们实施素质教育就要坚持德、智、体全面发展,今天的足球赛联赛就是对我校体育工作的一次大检阅、大练兵,望大家齐心协力,努力拼搏,勇创佳绩。

        谢谢大家!

足球比赛发言稿5

        老师们、同学们:

        大家上午好!

        青少年是祖国的未来,增强青少年体质、促进青少年健康成长,是关系国家和民族未来的大事。多年来,我校始终坚持“为学生的终身发展与幸福生活奠基。”教育理念,坚持“各美其美、美人之美、美美与共、天下大同”的“尚美”办学特色,面向全体学生,全面提高学生各方面的素质,使每位学生都能走向成功,让每位教师都能体现自身价值。

        足球是世界上最受人们喜爱的体育运动项目之一。校园足球运动可以提高我们的体育运动技能,可以强健我们的体魄,更加重要的是在足球运动中形成的积极向上、机智果敢、顽强拼搏、团结合作、互助友爱的足球精神正是人生中最需要的团队和个人品质。

        足球梦也是中国梦,国家非常重视足球运动,提出了足球要从娃娃抓起,要从校园抓起的口号。今天我们在这里举行皇冠中学“尚美健体,同圆中国梦”足球进校园活动启动仪式,吹响我们向足球进军的号角,拉开校园班级足球联赛帷幕,希望各班级根据学校安排积极动员学生参加足球训练,开展趣味赛和对抗赛,营造浓厚的校园足球文化。同时以此为契机,学校号召同学积极参加学校的社团活动,利用好课余时间尤其是要利用好周四是社团活动时间,提高自己的艺术体育科技等修养,促进自己的全面发展。

        青少年只要不断播下希望的种子,只要精心去浇灌、去栽培,将来就一定能结出丰硕的果实。足球进校园活动,必将让每一位皇冠学子“健康、快乐、阳光”地成长。

        下面我宣布:“尚美健体,同圆中国梦”足球进校园活动正式开始!

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一篇好的足球比赛报道应该怎么写?

       问题一:体育赛事新闻稿怎么写 诺大的竞技场期待着你矫健的身影

        瑟瑟的秋风为你送来爽朗的气息

        朋友,在你踏上跑道的那一刻

        告诉自己----将信心进行到底

        无论成功与否

        请微笑着跑完全程

        只要年轻的穿还在蓬勃的跳动

        就要大声告诉自己----将信心进行到底

        完美的一切

        热情地释放光芒的红日,被阵阵此起彼伏的加油声震撼,慌张地投入到乌云的怀抱.那群北飞的候鸟却因为热火朝天的场面而盘旋在运动场上,留恋着这里与寂静的天空截然不同的热闹.围绕在运动场边的树木,在秋风的频繁光顾下奏鸣出悦耳的树叶的交响曲,仿佛是为了配合场上的拉拉队,为奋斗的运动员们加油鼓劲.

        这是个非同寻常的日子.场上的学子们正在这个不同寻常的舞台上尽情的展示自己的风采.而周围的一切?一切的一切都在为之锦上添花,染她的存在显得更辉煌,让她的生命之花绽放得更加灿烂,这是完美的一切,值得庆祝,就让我们为之喝彩吧.

        问题二:篮球比赛的报道怎么写啊 这是第一篇:

        我院“腾飞杯”篮球联赛如火如荼地举行,4月7日下午4:20政法系与数学系进行了激烈地比赛,随着球员们的火热登场,比赛正式开始。

        数学系同学以其完美的配合率先得分,给我系带来不利局势,但是我系队员顽强拼搏,奋起追击,风驰电掣,迎难而上,场边的啦啦对口号越喊越响,不仅反超比分而且增强了自信心。比赛紧张而激烈地进行,双方比分一度接近,我系球员以最佳状态争取每次得分,13钉球员表现突出,接连得分。数学系同学也毫不气馁,在比赛的最后阶段,队长还频频投进三分球,场面异常火爆。最后,我系同学凭借不俗的表现以62;:58的比分赢得比赛胜利。

        此次比赛的胜出为我系进入8强向前迈入一步,发扬了我系同学的团结协作的精神,展示了我系同学昂扬的斗志。

        第二篇:

        十一月二十八日,东北育才操场上的一处篮球场。理科部YCBA篮球决赛在此举行。二百人呐喊声中,比赛持续了一个多小时。21:20二年六班击败了二年四班。夺得了理YCBA的新桂冠。

        你知道,球场上欢声一片,沸沸扬扬。你无法抗拒,因为,当青春――“尽力就行!”二年六班班主任、硕士研究生王晓萍老师赛前准备时如是说。可遗憾,二?六人不会尽力。他们会枯竭全身能量。于是比赛开始,二年六火拼。3:1几场球都出色表现的JD上场。受伤、下场、失望。RS的脚也受了伤,可他仍坚持。他的脚很痛,可他的表情却十分安详。他装作一脸轻松,于是二年六继续火拼,可是4:4二年四用一个三分球将对手打伤中场,4:4的中场一切默然“凤凰复生”下半场二年六开始发狂美妙的上蓝,精准的中投,严密的防守力量全然涌出10:8二年四的BR也为胜利飞翔12:12二年六,体力枯竭了的凤凰已复生“两件事”BR的两次抽筋,艰难地看着赛场。TD重返队伍,一个上蓝,两次罚球。19:16 37秒二年六领先三分胜败似成定局可你无法如是说,因为,当青春――“最后一搏”犯规。停表。罚篮。犯规。停表。罚篮。21:19 17秒,也许有奇迹,TT带球,三分线上出手――鸣笛,犯规。罚两球如果都进,就平可第一个球在人们的目光下如涂了凡士林一样滑出了篮筐。21:20全场默然 几个回合后二年四21:20落后一分时间是三秒于是场下的BR场上的TT只能空望时间的流逝恨时间不回21:20也成了永恒的定局……

        问题三:一篇好的足球比赛报道应该怎么写? 基本上就这个格式

        商务系统运动会之足球比赛信息

        9月12日随着颁奖典礼的结束,我院获得了商委系统运动会系列活动之一――足球比赛的季军,本次比赛立时十天,十二只球队分成两个小组比赛。我院代表队以小组第二名的成绩出现,在和另一小组第二名石油公司争夺三四名的比赛中,教师们超水平发挥,以五比一的比分大胜对手,获得第三名的优异成绩..

        本次比赛由商委主办,我院协办,在我院漂亮的足球场地举行。我院代表队领队孙增春、教练员张鹏,十八名队员都是由学院各部门的老师组成,。并且是在不耽误工作的情况下参加比赛的,商管系的张援越老师已经是年过四十的副教授,在场上依然是生龙活虎,不缺席每一场比赛,为球队的胜利作出了很大的贡献;体育部的梁浩老师, ,这次比赛担任球队的队长,每场比赛都冲锋在前,起到了表率作用;招办的的张国权老师一直是带伤比赛为球队立下战功。体育部的孙增春主任每常比赛亲临现场,给队员打气助威,为队员们增加了信心.

        学院领导对比赛非常重视,王院长几次到场为队员们加油助威,许韵苓院助、许艳红主任也给予了大力的支持,一切为了比赛开绿灯,为队员们解决了很多后顾之忧。足球比赛第三名的成绩,使我院在商务系统运动会总成绩的排名又向前提升了一块,同时也充分展示了学院在体育工作方面的优良成绩。

        体育教学部

        2007年9月13日

        问题四:怎么写比赛前的新闻稿 赛前的新闻稿,主要就是要给比赛预热和周知别人的,基于这两个目的,赛前的新闻稿,首先要交代清楚比赛的来历或者目的,然后是比赛的时间,地点,参赛者等。把这些基本的情况交代清楚之后,就剩下为比赛预热的部分了。预热部分,可以描述比赛的主题,比赛的由来背景,或者是比赛的赛制,规定等,如果觉得不够,还可以交代各参赛者的情况和背景,简单地分析和预测一下比赛的结果,增加吸引度,同时也达到预热的效果。最后再重复交代比赛的地点和时间以及比赛双方即可。

        希望采纳。。。。

        问题五:篮球比赛新闻稿怎么写 1。先简述一下比赛情况,(如过程,结果,精彩片段)ps:抓突出点,抓亮点,

        2、其他人*(球员,观众,等人)对这场比赛供看法。

        3、自己的观点

        4、为这场比赛做个总结

        问题六:演讲比赛的报道怎么写 演讲比赛的报道怎么写

        写明时间 地点 参加对象 评委 比赛结果就好了 参赛对象的风采可以展开写 评委的点评要重点写

        问题七:现场作文比赛的新闻稿怎么写 紧张的现场绘画比赛上学期的一天,我参加了“百位小画手现场绘画比赛”,觉得很有趣,还很紧张!接下来听我说说这次的比赛吧!那天早上,我来到比赛现场,发觉比赛现场的气氛很热烈,广场上有很多人,音乐声连绵起伏地飞进我的耳朵。领队X老师带领我们来到XXXX比赛的场地,让我们穿上小围裙,戴上小套袖,我感觉我真神气。场地上有很多颜料、毛笔和刷子,供我们一会使用。比赛开始了,我们趴在地上,用水笔简单地画出图画的轮廓。XXX姐姐负责画花,XXX负责画小朋友,我可不能在旁边观战呀,我就画现代建筑物。我们齐心协力,不一会儿就画好了草稿。开始涂颜色了,我拿起一个刷子往画布上刷,呀!不小心刷到了外面。X老师轻声提醒我:“画的时候笔触不要太粗糙,要细致!”她还动手帮我示范了一下,啊!真的很好看,我就学着她的样子细心地画了起来,果然,效果好多了!比赛的时间很快就到了,我们抓紧时间又修补了几笔,退到后面看看,不错!我们终于完成了。我和XX姐姐偷偷地跑到别的参赛区去看看,其他学校的小朋友画得也很好!这次我参加了现场绘画比赛,感觉好开心呀!虽然,最后我们没有得到第一,但是得到了锻炼!相信只要我们努力,“第一名”总有一天会属于我们!

        问题八:戏曲比赛报道怎么写 新闻?综合频道 频道定位: 按照新闻的党性原则和“三贴近”要求,牢固树立喉舌意识、导向意识、精品意识。坚持新闻立台,进一步强化新闻节目设置,形成以新闻和新闻评论节目为主,兼容其他节目,有效扩大收视群体的新格局。以其权威性、大众性、贴近性和高质量、高品位、高收视率,营造舆论宣传的主阵地。 节目设置: 一、《新闻直通车》(首播) 1、栏目定位: 大型新闻直播节目。通过整合新闻资源,实施新闻群组开发策略,进一步增强新闻的贴近性、加大新闻节目的信息量、强化新闻的舆论导向作用,集中力量办成区域性强势新闻节目。该节目由几个各具特色的子栏目组成,不同的子栏目以共同的新闻价值观为链条,既互相不可取代,又具有互补性,尽可能覆盖不同的受众群体,让新闻深入群众和基层。 2、栏目风格: 按照观众的收视特性,节目编排有张有弛,或俯或仰。广度、深度并重,庄重、活泼互补。 3、栏目构成: (1)《烟台新闻》紧紧围绕市委、市 *** 的中心工作,宣传改革开放,聚焦广大群众,充分发挥喉舌功能和导向作用。内容上以本市时政要闻为主,坚持正面报道,兼顾舆论监督,权威性与贴近性并重。时长为15分钟。每日18:30播出.另外安排在经济生活频道的每日21:30重播。 (2)《国际快讯》编发新华社提供的国际新闻。时长为10分钟。 (3)《埠外消息》精选其他城市电视台提供的埠外新闻。时长为10分钟。 (4)《社会广角》以社会新闻为主体,关注社会百态,关心民生民情,以快速反应追求时效性,以报道当地人当地事增强贴近性,以观众喜闻乐道的内容和形式提高可视性。突出现场感,体现平民化,在客观报道中蕴含深厚的人文关怀。时长为15分钟。 4、栏目周期与长度: 每周7期,每期50分钟。 二、《视点》 1、栏目定位: 深度报道的新闻专题节目。以新闻调查和新闻评论为主要形式。关注社会焦点、评述热门话题、追踪重大时事、透析社会现象、开展舆论监督。 2、栏目风格: 庄重平和,注重理性,视野广阔,内容深邃,凸现思辩色彩,体现人文关怀。 3、栏目周期与长度: 每周5期,每期10分钟。 三、《新闻直通车》(晚间重播) 在首播基础上,增加《视点》、《资讯平台》和《媒体链接》三个板块。《资讯平台》和《媒体链接》采取说新闻和读报方式,内容涉及国家大政方针、政策法规资讯、环境天气情况,以及其它观众感兴趣的新闻信息。 1、栏目构成: (1)《视点》,10分钟 (2)《资讯平台》,4分钟。 (3)《媒体链接》,6分钟。 (4)《社会广角》,15分钟。 (5)《烟台新闻》,15分钟。 (6)《埠外消息》,10分钟。 (7)《国际快讯》,10分钟。 2、栏目周期与时长: 每周7期,时长70分钟。另外,不定期播出《军营春秋》5分钟。 四、《新闻人物》 1、栏目定位: 以近期人们关注的新闻人物为题材的专题性新闻节目。 2、栏目风格: 注重挖掘人物内心世界与新闻事件的关联度。真实、可信,引人入胜。 3、栏目周期与长度: 每周2期,每期10分钟。安排在周六、周日的《新闻直通车》板块内播出。 五、《德与法》 1、栏目定位: 通过多重视角,聚焦法制道德。以案例分析、事件点评、人物访谈、记者调查等多种形式,对法律法规和道德规范进行宣传,提高市民的法律和道德意识,为依法治市和以德治市提供良好的舆论环境。 2、栏目风格: 权威准确,通俗易懂,发人深思,催人警醒。 3、栏目构成: (1)《执法前沿》―报道执法部门现场执法,展现执法权威,震慑违法犯罪。 (2)《道德警戒线》报道社会道德现象,弘杨真善美,抨击假恶丑。 (3)《律师手记》以律师视线为线索,剖析......>>

        问题九:乒乓球比赛新闻稿标题怎么写? 1 弘扬XX精神,展现XX风采场―记XX公司diX届乒乓球大赛

        2 友谊第一,比赛第二

        3 秀出自信,展现自我

        4 球球俱进,分分必得,不畏 *** ,所向披靡

        问题十:报道范文 简要指导:?新闻报道稿与一般记叙文有所不同,它通常包括标题和正文两部分,有时还在正题下方补充副标题。新闻报道稿具有真实性和时效性的特点,它必须语言规范,重点突出,层次分明。正文首先交代比赛的结果,然后介绍比赛过程,对参赛人员表现做简要评价(重点写冠军组表现,其他简要一提)。最后围绕比赛的意义或其他方面进行总结或补充。?例文

        我校广播操比赛圆满结束

        我班荣获级部第一?4月27日,我校广播操比赛圆满结束。我班荣级部第一。消息传来,全班同学欢呼雀跃。(交待比赛时间及结果)

        在本次比赛中,我班学生服饰整齐,精神饱满,斗志昂扬。自始至终,大家表情严肃,随着音乐节奏认认真真地做着每一个动作,没有任何一个同学跑神溜号。我们我们整齐的队形,标准的动作赢得了学校领导与老师的一致好评。最终以9.88的好成绩获级部第一名,五三班因队形不够整齐屈居亚军,五二班获得级部第三。(比赛过程―结合队员表现说明取得成绩的原因)

        为迎接这次广播操比赛,我们做了充分准备,付出了艰辛的努力。有时光是入场式就要经过无数次的反复,没人有怨言。为了保持队形的完整,有的同学生病了也不下“火线”,直练得额角出汗,小腿抽筋。老师们更是耐心地纠正一些不到位的动作,适时地调动大家的情绪,累得嗓子都嘶哑了。功夫不负有心人,最终,我们取得了令人满意的成绩。(介绍取得好成绩深层原因)

        参加这次广播操比赛的包括六个年级,共十七个班,我班总分列全校第二。五二班列全校第七,五三班列全校第五。(对成绩做补充说明)这次比赛,不仅锻炼了同学们的体质,还增强了我们团结协作的精神,可谓意义非凡。(补充说明比赛的意义)

        第三届“师生杯乒乓球比赛”胜利闭幕

        贺强老师获男子组的冠军......>>

足球友谊比赛经典新闻稿范文

       基本上就这个格式

        商务系统运动会之足球比赛信息

        9月12日随着颁奖典礼的结束,我院获得了商委系统运动会系列活动之一——足球比赛的季军,本次比赛立时十天,十二只球队分成两个小组比赛。我院代表队以小组第二名的成绩出现,在和另一小组第二名石油公司争夺三四名的比赛中,教师们超水平发挥,以五比一的比分大胜对手,获得第三名的优异成绩..

        本次比赛由商委主办,我院协办,在我院漂亮的足球场地举行。我院代表队领队孙增春、教练员张鹏,十八名队员都是由学院各部门的老师组成,。并且是在不耽误工作的情况下参加比赛的,商管系的张援越老师已经是年过四十的副教授,在场上依然是生龙活虎,不缺席每一场比赛,为球队的胜利作出了很大的贡献;体育部的梁浩老师, ,这次比赛担任球队的队长,每场比赛都冲锋在前,起到了表率作用;招办的的张国权老师一直是带伤比赛为球队立下战功。体育部的孙增春主任每常比赛亲临现场,给队员打气助威,为队员们增加了信心.

        学院领导对比赛非常重视,王院长几次到场为队员们加油助威,许韵苓院助、许艳红主任也给予了大力的支持,一切为了比赛开绿灯,为队员们解决了很多后顾之忧。足球比赛第三名的成绩,使我院在商务系统运动会总成绩的排名又向前提升了一块,同时也充分展示了学院在体育工作方面的优良成绩。

       体育教学部

        2007年9月13日

足球比赛总结怎么写?

       为丰富员工的业余生活,公司将组织一场 足球 友谊比赛。以下是我为大家整理的足球友谊赛新闻稿,希望你们喜欢。

       足球友谊赛新闻稿篇一

        炎热的夏日挡不住激情的迸发。7月11日,公司在九江市八里湖体育馆组织开展了一场7人制足球友谊赛。

        公司员工组成红队和绿队两支队伍展开本次比赛。比赛过程精彩纷呈,既有短传渗透、整体推进,又有防守反击、长传冲吊。比赛中,队员们充分展示了个人风采,眼花缭乱的盘带,力大势沉的远射,犹如手术刀般的直塞,像是在绿茵场上演奏夏日交响曲。经过90分钟激战,最终红队以5:2的比分赢得了比赛。

        本次足球友谊赛丰富了员工业余文体生活,提高了公司足球 爱好 者的足球竞技水平,展现了公司员工团结拼搏的精神风貌。

        足球友谊赛新闻稿篇二

        11月15日中午12时,在我校的东苑奔月足球场上,计算机科学与软件学院与机电学院的比赛拉开了帷幕。天气微凉,与之相反的却是足球场上球员们高涨的热情。

        图为:计算机科学与软件学院足球队队员们庆祝比赛胜利。院沛涵、周洋(摄)

        随着主裁判一声哨响,两队开始了激烈拼抢。开场仅4分钟,计算机学院的一记中距挑射成功将球送入球门,瞬间点燃了场旁观看助威的同学们的热情,这也使计算机学院在后面的比赛中一直占据着场上的主动,多次将球带到对方球门附近,给对方造成了很大威胁。在上半场将要结束的时候,计算机学院的球员们在流畅的配合下将领先的优势扩大到了2:0。在中场休息期间,记者采访了一位计算机学院的球员,在问及计算机学院能够领先对方的原因时,他说,我们主要靠的是努力加团结,在开赛前的一个月里,我们几乎天天都都在训练,而在长时间的训练中,球员的技术和球员之间的默契都得到了极大提高。

        下半场开始,赛场气氛愈加激烈,在比赛第33分钟,机电学院球员犯规,计算机学院获得一次点球机会,终于3:0,计算机学院将比分再次扩大,并且保持到终场结束,计算机学院最终以3:0的成绩战胜机电学院,在比赛过程中,大家都秉承着?友谊第一,比赛第二?的原则,赛出了风格、赛出了友谊。

        足球友谊赛新闻稿篇三

        2011年8月5号下午,一场水果队们之间的沙滩足球比赛在柔软的沙滩上如火如荼的开始了,**和**很认真的规划场地。四只板凳,两面旗子组成了简易的球门。三支水果队:红苹果队、蓝草莓队、奇异果队。各就各位,随着裁判员陆主任的一声哨响,第一场奇异果队和蓝草莓队之间的较量正式开始。各个球员一上场就开始了他们猛烈的进攻,双方球员都毫不示弱,看老周师傅矫健的跑位,潇洒的传球,一不留神,球来到了对方球门旁,大家神经开始紧张起来,左一脚右一脚,观众们期待着球进的那一刻。?进啦!进啦!欧耶!?大家的声声欢呼声,奇异果队在这场比赛中进了第一个球。?加油!?比赛继续进行,大家球场如战场,各自坚守自己的阵地,同时侵占对方的阵地。最终这场比赛以奇异果队3:2战胜了蓝草莓队。

        第二场蓝草莓队和红苹果队继续比赛,虽然蓝草莓队体力上有点消耗,但依旧冲锋在前,豪不甘示弱,**仍旧发挥勇往直前的精神,各个队员们也展现出各自细腻的脚法,默契的配合,缜密的队形部署很快使比赛进入白热化阶段。第二场结束时,两队以平手结束。

        第三场就相当激烈了,冠军花落谁家在这一场要揭晓了!这时只见蓄势待发的奇异果队和红苹果队进场了,双方是对手又是朋友。比赛开始了,可以用争先抢后来形容场面,?快快快,传给我!?这边这边!?每个队员都热情饱满,很对场面1:1,还剩下最后一分钟,每个人都不愿放弃这最后的机会,又一场激励的争夺,最后**在激烈的争战中巧妙的进了最后一个球,也是很关键的一球。?胜利!?奇异果队以2:1战胜了红苹果队。

        进过激烈的比赛之后,得出了冠军队:奇异果队!亚军队:蓝草莓队!季军队:红苹果队!冠军队成员获得了奖品,亚季军队获得了鼓励!

        一场沙滩足球比赛,有紧张也有开心,有团结也有竞争。**人就这样快乐地成长着!

        足球友谊赛新闻稿篇四

        昨晚19点,xxx天成和四楼的弟兄在北京四块玉体育场进行了一场严肃活泼、充满无产阶级革命热情的足球赛。在伤老病残、力量悬殊、寡不敌众、举目无亲的不利局面下,汇智天成男足充分发挥死缠烂打的技术特长,最终取得4:8的辉煌战绩,这也是近年来世界足坛上罕见的高进球数的比赛,足见此次比赛之惨烈。

        老杨在比赛中表现神勇,一人连中三元,他平日抽的是烟,长的是排骨,挤不出奶,但释放的全是体力!赛后他竟甩下疯狂追逐的众多美女和媒体记者,义无反顾地投入另一场更激烈的 篮球 赛!有数据显示,他至今尚未婚娶,哦(二声)。

        值得一提的还有当晚身着极短裙的啦啦队长孙美女,从现场情况看,她及时、果断、冷静、无私地出卖自己及同事的色相对汇智天成在第二节扭转战局起着决定性的作用。

        另外,还应表扬老高同志,他不顾自己年事已高,带伤上场,直到最后四肢抽筋,口吐白沫,被抬出场外时,口中还念叨?曾经有一个绝好的进球机会摆在我面前,我没有好好珍惜?人生最痛苦的事莫过于此

        今天一早捷报传到香港总部,同事们欣喜若狂,奔走相告,董事会更是对这个结果喜出望外,一致认为这是多年来公司在大陆苦心经营取得的最令人满意的回报,并表示这将是HKCE献给即将到来的香港回归十周年的最有意义的礼物。同时,他们还决定,将加大对汇智天成男足的投入,争取在不久的将来取得5:8,甚至是6:8的更好成绩。

        xx天成的朱总今天在深圳飞往广州的专机上接受路透社采访时更是言简意赅:?为了备战xxxx运,我们(即球队)一直在努力!?据目击者说,当时飞机随即自由落体2000米,采访被迫终止。

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小学生足球赛演讲稿范文

       为丰富同学们的课余生活,增强我院同学的身体素质,加强我院各专业的交流,我们基信学院举行了09年班级足球赛。

       本次比赛本着“友谊第一,比赛第二”的原则,举办目的是扩大我们院的各个班之间交流范围,带动专业之间的交流.增进各个班之间

       的友谊,在基信学院学生会各个部门之间相互合作与帮助,经过两个星期的紧张筹备和比赛,足球赛终于拉下帷幕。在各方努力下,比赛圆满结束。

       在这次比赛中,各级同学表现了极大的热情,从同学们积极踊跃的报名,到利用体育课和课余时间练习,再到比赛时运动员良好的精神状态,体现了各队成员强大的凝聚力。在本次比赛中,各队团结一心,不畏酷暑,全力以赴,队员精神饱满,拼劲十足,真正踢出了自己的水平.有的班级虽然输了,但我仍然很佩服他们,五体投地佩服他们的精神,不服输的精神。

       比赛增进了各专业同学之间的交流和沟通,建立了新的友谊,牢固了旧的友谊,密切了同学之间的联系。场上两队奋勇相拼,场下握手言欢,结下了深厚的友谊.

       这届比赛,我们的前期工作做得比较足,考虑到赛事比较紧的关系,所以我们的准备工作都尽量做细、做好,除了在比赛中因天气等不可抗拒的因素外,其他在比赛过程中遇到的事宜我们都能较好地解决,从而不影响球队的比赛。

       当然也有不足的地方,我们会再接再厉,在以后的工作中积累丰富的经验,同时也吸取教训,把比赛办的更出色。

       你好,又不喜欢的地方可以删减。望采纳。

大学足球社团活动总结

        大家好!

        足球运动是世界上开展得最广泛、影响的运动项目,有人称它为“世界第一运动”、“运动”,深受人们喜爱。

        很多人都想不通那么多人去踢一个小小的球,那样到底有什么意思呢?他们一定没有领悟到足球的精神,足球的灵魂。先让我们回忆一下,每当看到电视画面中前锋不顾一切的射门,守门员舍身忘我的扑救,球迷们近乎疯狂般的呐喊,特别是比赛到了最后胜负已定的时候、筋疲力尽的时候,运动员们为什么不提早结束,而是还要坚持到比赛完呢?是什么促使他们要坚持到最后一刻呢?是信念,是坚定的信念使他们永不放弃!

        信念是呼吸的空气,是沙漠中行人的饮水,是我们心中的太阳。信念坚定的人,为它无怨无悔地工作,尽心尽力地奋斗,克服前进道路上的坎坷,取得了辉煌的成就。

        此时,我们能领悟到一种精神,足球的精神,永不言败的精神,作为我们新时代的少年儿童,未来的接班人,在学习的路上难免会遇到困难和挫折,但只要我们有为祖国为人民学好科学文化知识、立志成才的信念,我们要把自己的奋斗目标落实到每一次的行动中去,我们不会因为一道难题而气馁,不会因为一个单词,一个语段没记熟而松懈,我们不能被“算了吧,先玩吧,玩一会儿再做作业”诱惑作为俘虏,因此,在平时的学习和生活中,我们要以足球场上的运动员作为榜样,要把足球当成是对自己的激励,把这种足球的精神带到自己的生活中去,让自己也体验这种感觉。

        我相信,我们D2的全体学生会百折不挠地战胜学习道路上的一个一个困难,树立远大理想,勤奋刻苦,持之以恒,最终你们会成为祖国的栋梁之材!在此祝愿每位同学都能获得成功!让自己开心,老师和家长放心!

        我的讲话完了,谢谢大家!

篇二

       尊敬的各位领导、亲爱的老师同学们:

        大家好!

        首先,请允许我代表全体师生向我校足球健儿们表示最衷心、最热烈的祝贺。他们在这届省赛中表现出色,赛出了风格,踢出了水平。尤其是在与东道主琼海xx中学的比赛时更为广大球迷送上了一场精彩纷呈的足球盛宴。我相信许多观看过这场比赛的观众和我一样,对那场比赛印象深刻。我们的球员在落后对手两分的情况下,在身处客场不利的环境里仍然沉着稳定、奋力拼搏, 坚持到了最后一秒。用坚韧不拔的顽强斗志和持续不断的进攻能力将比分扳平。他们用实力以及永不言弃的精神告诉在场的每个人什么是足球精神,展现给每一个观众真正的灵中人的精神风貌。那一刻,我真想对他们说;你们是英雄。我们为你们感到骄傲和自豪。在你们的身上我们看到灵中人敢于拼搏的精神。看到了什么叫做永不言弃、看到了你们对足球的态度。

        冰心曾经这样说过:“成功的花,人们只羡慕它开时的明艳,然而当初她的芽儿浸透了奋斗的眼泉,洒下了牺牲的血雨。”我校足球队能有今天如此优秀的成绩,绝不是一蹴而就。它经历了一个从无到有,从小到大,从默默无名到全省第三的过程。这一过程我们用了六年。也许六年对于一只球队来说并不算长,那究竟是什么让我们的球队在这短短的六年时间里迅速崛起呢?是教练和球员们 2190 多个日日夜夜艰苦训练的结果。是夏练三九、冬练三伏的执著,是xx届又xx届灵中人用汗水与泪水浇灌的梦想,是对足球深深的热爱。所以我们有理由相信这支年轻的队伍将会创造出更加辉煌的未来。

        从这次的比赛中,我学习到很多很多。感谢那天看台上的老师和同学们是你们让我感受到了什么是众志成城,团结一致。感谢林声广教练,你用实际行动告诉我们如何做一名优秀的教师 ——— 那就是不求回报,乐于奉献。感谢所有的球队队员,是你们让我体会到了真正的足球精神。我深深地为自己是一名灵中人而感到骄傲。

        希望同学们都能从这些可爱的英雄身上学到这样拼搏,向上,永不言弃的精神。将这些精神实践在生活中,学习中。做一个名副其实的灵中人。亲爱的同学们,你们是xx的未来是灵中的希望。我们真心地希望你们能和足球队的英雄们一起为了自己、为了灵中的美好未来努力学习,让我们携手共进,实现我们的诺言 ——— “今天我以xx为荣,明天xx为我而骄傲 。”

篇三

       敬爱的老师、亲爱的同学们:

        大家好!

        我叫郭xx。很荣幸能和大家一起分享有关足球的知识和我对足球的感受。

        足球运动是一项古老的体育活动,源远流长,最早起源于我国古代的一种球类游戏“蹴鞠”,后来经过阿拉伯人传到欧洲,发展成现代足球。足球发源于中国,中国是足球的故乡。足球比赛时上场比赛的队员是十一人,一名守门员、两名后卫、三名前卫和五名前锋。现在最知名的足球联赛是欧洲的五大联赛。世界杯足球赛是世界上规模、影响、水平的足球比赛,也是世界上观众最多的体育比赛项目。2001年10月7日,中国男子足球队在世界杯预选赛中提前获得小组第一,以6胜1平1负的战绩首次跻身世界杯决赛圈。

        我特别喜欢中踢足球,足球是对抗性很强的集体竞赛项目,在这个既需要激烈竞争,又需要团结协作的环境中,球员的意志品质和竞争意识会得到磨练,有利于培养积极向上、勇于拼搏、不怕困难、吃苦耐劳的精神。同时,足球比赛中情况瞬息万变,错综复杂,对运动员的思维、观察、判断、反应等能力的要求较高。经过长期的足球训练,也许你没能成为一名优秀的运动员,但你的思维会更敏捷,判断能力会更准确,视野会更开阔,意志会更顽强。我认为踢足球的好处有很多,它能使我们强身健体,令我们养成坚强的品质,让我们接受阳光的沐浴。足球被誉为“世界第一运动”,希望同学们也能热爱足球运动,让我们共同享受阳光运动,身体更强壮,意志更坚强!

“新生杯”7人制足球赛策划书

        足球 社团活动突出了实用性和趣味性的原则,既保证了学生得到积极锻炼,又使学生在学习过程中感到愉快,养成了以足球运动来锻炼身体的习惯、下面是由我整理的“大学足球社团 活动 总结 ”,仅供参考,希望对大家有所帮助。

        大学足球社团活动总结(一)

        本学期,我继续指导足球社团工作。在学校领导和学生家长支持下,我们的社团工作取得了一定的成绩,学生有了很大的进步。现对一学期的社团工作做一下总结:

        一、注重技术战术培养

        1、指导学生提高技术。没有技术战术无法开展。主要从颠球、推球、运球、头球等提高学生的球性感觉、技术能力。

        2、提高能力培养。平时训练加强学生身体素质练习,提高学生运动能力。

        3、战术方面培养。组织学生传切配合、定位球配合、角球配合等的练习。提高学生的战术应用能力。

        二、训练选材

        在选材组队时,要对队员个人的情况有个大概的了解,看他对足球是否真的感兴趣,是否真的热爱足球运动,而不是盲目的追随别人。

        三、训练活动方面

        1.基本技术训练是贯穿整个训练的重点,本期的训练中着重开展了二人一组和四人一组的传接球练习和跑动传接球,提高了传球与接球的技术水平,力争学生在小组比赛中能够有所运用。通过即时的指正,让学生们逐渐明白足球基本功的重要性。

        2.适时的组织了学生进行小组比赛,让队员在比赛中学会运用技术,逐渐适应比赛的气氛,每周选择一次训练的时间,根据队员人数的多少进行分组,采用五人制,通过比赛增强训练兴趣,检验技术掌握的情况,培养团结合作的意识和集体主义精神,在比赛过程中,要结合技术、战术的学习,特别关注培养个人的合作意识和协同配合能力。

        3.由于足球运动具体拼抢时的快速与整场比赛的耐力,因此,身体素质平时也不容忽视,每周也必须安排一定的时间,训练队员的快速奔跑能力与耐久跑能力,还有腿部的力量,以适应比赛的需要。

        4.在技术、战术和比赛的过程中,贯穿心理素质的训练,提高队员的交往与合作能力,不断调控心理状态,培养队员勇敢顽强的意志品质.主要是组织学生教学比赛,让学生将本学期所学的足球基本技术运用到实践中。在实践中找到不足,并提高自己。打起比赛来他们的积极性及作风非常出色。

        四、社团主要交流、观摩活动

        1、临潼区雨金中学和我校互相交流相互学习。

        2、社团组织队员在大学区西飞一中进行了2次学习、观摩比赛。

        3、在武屯中学社团组织队员和大人周末进行了几次观摩和实战比赛取得宝贵 经验 。

        总结,一个人的力量是微不足道的,需要各方面的配合和支持,努力提高学生技术能力、实战经验,有助于学生提高比赛成绩。足球社团要感谢所有帮助过我们领导、老师、及家长们的支持。我们会用心努力,力争社团做的越来越好。

        大学足球社团活动总结(二)

        本学期x足球协会在校团委社团联合会以及学院基础部体育教研室的指导下,本着丰富校园足球 文化 ,把全民体育伸向大学生活的原则,在本学期,协会举办了一系列足球活动,大力发展了校园足球文化,提升校园足球氛围,丰富同学们的课余文化生活。纵观足球协会这个学期的工作,主要进行了以下活动:

        活动项目

        活动时间

        活动内容

        一、四人足球比赛

        20x年9月

        在本学期开学之初,足协组织学院足球 爱好 者自由组队在学院 篮球 场成功举办“8-211”四人足球比赛。

        二、五人制足球比赛规则讲解讲座

        20x年11月

        广州地区大学生五人制足球锦标赛即将开赛之际足球协会邀请学院足球队教练刘思蒙教练为广大足球爱好者举办了一个五人制足球比赛规则讲解讲座

        三、广州地区大学生五人制足球锦标赛球迷活动

        20x年11月15~16日

        为了开阔眼界提高素质足球协会组织了协会理事与会员到现场观看学院足球队在广州地区大学生五人足球比赛中的所有比赛,并为学院足球队加油助威,学院足球队在球迷的鼓励下勇往直前在本次比赛中一举夺得季军。

        四、七人制足球比赛规则讲座及裁判培训

        20x年11月

        为了提高学院足球比赛的素质、培养各方面人才,足球协会邀请学院基础部体育组副主任胡沛永主任为入选“学院杯”七人足球比赛的裁判员举办讲座并进行培训

        五、“学院杯”七人足球比赛

        20x年11月24日

        为了丰富校园足球文化,把全民体育伸向大学生活足球协会在学院基础部体育教研室的支持下以系为单位自由组队在山顶足球场成功举办了“学院杯”七人足球比赛

        总体来说,几次次活动都是成功的,从长期策划,宣传到后期的赛场布置,裁判安排,及整体的配合运作,都是很顺利,达到了预期效果。

        当然,工作中也存在一些不足,比如此次院内足球赛出现的队员意外受伤事件,经过处理,为我们以后的工作敲响了警钟。

        大赛活动给了我们经验,也让我们看到了不足,在后期的活动中,我们会再接再厉,把活动工作和质量做到最好。

        回顾走过的路,足球协会这一学期在广大会员的支持与辛勤努力工作下,我们所做的工作和取得的效果是明显的,当然,我们深知工作中仍然存在着问题和不足,今后我们将总结成功的经验和失败的教训,弥补不足,不断创新和提高。

        大学足球社团活动总结(三)

        本学期我担任我校足球社团的教学工作。本学期即将结束,通过一个学期的教学工作,发现了教学过程中的一些缺点和长处,为了使今后的体育教学更好的对学生的身心健康起到促进作用,现对本学期的工作做如下总结:

        在工作中,不断发现自己的不足之处,并谦虚的向 其它 老师学习。为了提高教学质量,认真钻研足球教材,了解足球教材的结构,重点与难点,了解学生的兴趣、需要、习惯,学习新的技术动作前可能会有哪些困难,采取相应的预防 措施 ;热爱学生,平等的对待每位学生。

        1、学生因为喜欢足球才进入足球社团,所以学生上课积极性高,都能在老师的要求下积极锻炼,增强了学生的体质,提高了学生的足球技术。

        2、整个社团教学,突出了实用性和趣味性的原则,既保证了学生得到积极锻炼,又使学生在学习过程中感到愉快,养成了以足球运动来锻炼身体的习惯。尽量使每个学生都能有适合自己的活动内容和活动方式,让他们知道足球是一项集体运动,使他了解到自己在这个群体中重要性,增强学生的自信心。

        3、在教学过程中,教学进度和教学内容的安排,按照由易到难的原则,在后期以教学比赛为主。实行多次重复练习,有利于学生深刻掌握足球技术动作。

        4、通过教学比赛,使学生提高了身体的协调性,增加了学生对参加体育锻炼的兴趣。

        通过总结,看到本学期的社团教学工作的比较好的方面,当然还有需要改进的地方。

        1、由于客观原因,比如草坪的经常养护,导致我们的足球社团无法正常进行。因此,在今后的教学工作中要避短取长,尽量避开草坪养护期。在养护期间以室内理论课为主。

        2、世界杯的临近,球迷的盛大节日,足球社团中的大多数学生都酷爱足球。一直以来,为了庆祝这个盛大的节日,提高学生的视野,本计划这学期我社团举办我校首届足球赛。然而由于条件等各方面的限制,以至于到学期末都没有成功举办。所以,在下学期我们足球社团将全力争取举办足球赛。

        认真思考分析,借鉴以前的长处,改进不足,为学生更好地发展营造一个良好的环境。为了增强学生的体质,提高我校学生对足球运动的认知水平,我们社团全体学生包括我在内,努力学习,积极参加学校举办的各项学生活动,吸取他们成功的经验,为我们下学期的足球赛的举办打下基础。

        大学足球社团活动总结(四)

        这一学期,我级的足球兴趣小组有序地开展活动。活动组织严密,活动有效。足球兴趣小组活动给学生们带来了快乐,带来了喜悦,学生们在活动中让我看到他们的另一面。现将本学期的活动总结如下:

        一、严格按照学期初制定的计划,及早动手,积极筹划和准备使兴趣小组时间、地点、人员固定,保证了活动稳定性。开展足球兴趣活动目的是培养学生兴趣,增强学生的体质,增进学生身心健康,拓宽视野。通过训练,使学生熟悉球性和控球能力,体会动作要领,初步掌握足球最基本技术和 方法 ,发展灵敏,协调等身体素质,全面提高学生足球技能水平。

        二、活动内容多样、具体,教师提前备课,活动时扎实有效我们始终从学生的角度出发,考虑学生的兴趣与爱好,在项目的选择上符合大多数学生的意志,让学生不感觉到活动是一种负担。在训练初始阶段,通过向学生介绍足球的起源,比赛的规则和各种技战术的要领,大大激发学生的学习兴趣和训练热情。学生们在活动中通过脚内侧传接球、脚背正面、内、外侧运球、拉球、扣球、拨球、颠球、头球、任意球和射门等基本练习后,学生们对于参加足球运动充满乐趣和激情,并且对于自己学习好这项活动充满自信心。通过一系列的训练,提高学生的比赛作风,严格训练的纪律性。在训练中灌输良好的作风和坚强的意志,克服种.种困难,培养稳定的心理素质和顽强的拼搏精神提高学生的身体素质,发展速度、灵敏度、协调性、爆发力等素质。

        三、在课堂教学中,把一些活动项目做了加工处理改变了学法和练法,以游戏和比赛的形式出现,增加了学生的学习兴趣,提高了他们的锻炼热情,既完成了教学任务,学生又得到了积极的锻炼。对于素质较差的学生,教师从不歧视与挖苦,而去安慰和鼓励他们,使他们不但在素质上得到加强,在心灵上更树立了自尊与自信。

        四、存在问题

        学生的基本素质比较差,吃苦耐劳的精神不够,训练量还需要提高。学生的灵敏度、协调性、爆发力等素质有待加强,因此在训练工作中应强调者些方面的训练。有些队员不能够控制住自己的行为,讲解的时候不注意听讲动作要领和细节,训练的时候不够认真,致使在活动结束的时候只能够用语言总结学习过的内容,而不能用自己的动作去演示,即使去操作也不能按照动作要领去演示。另外,活动总时间不长,所以在有限的时间里,只向学生大致传授基本技术的要领。并没有介绍战术方面的内容。

        五、改进措施和努力方向

        1、与家长和学生进行沟通,争取家长的支持和学生的积极参与。

        2、采用灵活、多变的训练方法和手段,增强队员们的训练热情。在坚持以战术配合训练为主的同时多次进行队内教学比赛,增加比赛经验,尽量在运动中、对抗中,全面、熟练、快速、准确地掌握各种技战术。

        3、狠抓球队的训练作风,使队员们养成良好的训练习。

        4、每周进行一次全队大评比,增强队员们的竞争意识,互相帮助提高。

        今后,我们将继续通过开展足球兴趣小组活动,使学生们深深地体会到“拥有健康才能拥有明天、热爱锻炼就是热爱生命”,进一步树立了体育活动、天天锻炼、终身锻炼的意识,有力地促进我校的体育工作,为学生身心的健康发展,打下良好的基础。

        大学足球社团活动总结(五)

        作为一名新教师能够在本学期担任足球兴趣小组工作,感谢学校领导的信任和栽培。同时自己也意识到自己的责任有多重。

        我想在低年级开展足球兴趣活动目的是培养学生兴趣,增强学生的体质,增进学生身心健康,拓宽视野。通过训练,使学生熟悉球性和控球能力,体会动作要领,初步掌握足球最基本技术和方法,发展灵敏,协调等身体素质。全面提高学生足球技能水平。

        训练时间是从20x年10月11日开始到20x年12月13日结束,每周一下午第二节课。通过10周左右地兴趣培养和实际训练,二年级学生对于足球运动充满了兴趣和热情,学生们对于球性有了部分的提高,技术方面也得到了基本进步。

        兴趣是学习之本,是学习的最强有力的动力。在训练初始阶段,通过向学生介绍足球的起源,比赛的规则和各种技战术的要领,大大激发学生的学习兴趣和训练热情。学生们在活动中通过脚内侧传接球、脚背正面、内、外侧运球、拉球、扣球、拨球、颠球、头球、任意球和射门等基本练习后,学生们对于参加足球运动充满乐趣和激情,并且对于自己学习好这项活动充满自信心。

        通过一系列的训练,提高学生的比赛作风,严格训练的纪律性。在训练中灌输良好的作风和坚强的意志,克服种.种困难,培养稳定的心理素质和顽强的拼搏精神提高学生的身体素质,发展速度、灵敏度、协调性、爆发力等素质。提高学生的基本技术。如:脚内侧传接球、脚背正面、内、外侧运球、拉球、扣球、拨球、颠球、头球、任意球和射门……等等。逐步发展学生个人技术特长。

        兴趣小组包括以下队员:庞宇昂、宁伟杰、张宇杰、陶子涵、刘子硕、王博文、胡毅凡、杨翰林、王亮、李睿、任哲恺、栗瑞、徐朝晖、万长鸣、李天皓、方博文、方力,分布在二年级1--8班。

        通过一段时间的训练观察,个别队员对于足球运动有较强的兴趣和球感,对于一些基本技术(如:脚内侧传、接球,脚背正面、内、外侧运球)也能够把握并且能做的较好。如:庞宇昂、方博文、方力等。但对于每项动作的要领(如:身体的协调性,个人的体能,用脚的正确位置触球,触球的力度、角度,根据实际情况去灵活运用自己的技术等)不能够较熟练的掌握。由于队员年纪小,有些队员不能够控制住自己的行为,讲解的时候不注意听讲动作要领和细节,训练的时候不够认真,致使在活动结束的时候只能够用语言总结学习过的内容,而不能用自己的动作去演示,即使去操作也不能按照动作要领去演示。由于队员年纪小,每节课的时间相对较短,对于动作要领不能很好的把握住(如:传、接球、运球时脚触球的部位、力度和方向),动作不规范等等。并且由于活动总时间不长,所以在有限的时间里,只向学生大致传授基本技术的要领。通过教师的演示和学生亲身练习来巩固这些内容。并没有介绍战术方面的内容。当然这里也有本人自身的原因(如:讲解不够透彻、通俗,动作演示不够全面,专业性不强等)。这些方面的原因都需要我和学生们一起努力,加强训练,逐渐进步。但是,我认为开展这样一种活动的目的,是为了培养和激发学生的兴趣,培养坚强的意志和克服困难的决心和信心。我想这样一个目标基本是可以达到的。

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足球活动总结

       七人足球赛策划书 日子如同白驹过隙,不经意间,我们的工作已经告一段落了,前方等待着我们的是新工作目标和挑战,为此需要好好地进行策划,写一份策划书了。你知道写策划书需要注意哪些问题吗?以下是我帮大家整理的七人足球赛策划书,欢迎大家分享。 七人足球赛策划书1  一、目的意义 为增进我院同学们的友谊,丰富同学们的课余生活,活跃校园文化气息,提高同学们的综合素质,培养积极向上的进取精神,为同学们提供一个相互交流,相互学习的平台,我系决定举办第一届“足协杯”七人足球赛。 二、具体规程 1、活动时间:待定2、比赛地点:学院足球场3、主办单位:数控系团委4、参加对象:数控系09届全体学生5、报名人数:7-12人/队 (加五个替补)6、宣传方式1、在校本系的宣传栏宣传或贴海报2、召开团支书会议或在系例会进行宣传7、报名方式:1、用报名表报名:到团委办公室领取表格,填好后交回团委办公室2、报名时间:待定、 三、前期准备及注意事项 1、团委办工室负责场地申请、桌子申请、组织裁判、足球等用具2、物力资源:足球2个、秒表5个、桌子三张、裁判哨4个、篮球记分牌2个及裁判所需的饮用水、止血帖消毒水等3、比赛规程:1)每班限报一队。2)球队须有球队名并统一队服,球服上须有固定的号码。3)比赛规则以团委公布的七人足球赛规则为准。4)每场比赛时间为下午5点整比赛准时开始。(除星期五、六、日)5)各队伍应严格按照组委会发布的赛程进行比赛,若有特殊情况需要更改时间须提前一天向组委会提出申请,经批准后方能更改。6)比赛开始后(时间以当场裁判掌握为准),一方仍无法进行比赛则判该方弃权(由裁判、团委会签字生效),其该场比赛以0 : 3记负(队员少于7人 不得比赛)。7)因天气等意外因素影响而无法比赛,团委会会以事先指定的方式进行通知,未得到通知则按规定时间比赛,迟到方以弃权论处。8)比赛结束后,裁判及双方领队须在比赛记录上签字,检查无误后方可退常如对比赛有异议,领队需 当场向比赛团委会提出,并由团委会做出最后决定。9)任何人都应完全服从裁判,对裁判有不文明行为的个人其相关球队将受到纪律处分。10)比赛中的技术问题、队员资格纠纷由团委会和各队领队协商解决。12)在比赛过程中,所有球队人员(包括场上队员、替补队员、领队以及本队啦啦队)必须绝对服从临场裁判员的判罚和尊重对方球队人员。如有因对裁判员判罚不满或对对方球队人员行为恶劣的情况,将受到纪律处分。4、比赛分为两阶段进行:第一阶段采取淘汰制,如60分钟双方打成平局,则采用互发点球的办法决出胜负。第二阶段分循环,胜一场得3分,平一场得1分,负一场得0分,积分多者名次列前;如遇两队或两队以上积分相等,按同循环比赛中的胜负关系,进胜球数,进球总数的顺序决定名次。 四、比赛规则 1、各参赛队需提前十分钟到场检录,迟到十分钟以上者以弃权论。2、球场左右边界为标准场地的中场线和底线,边线球用脚发球。3、有角球和点球,犯规有任意球,可直接射门。4、比赛中无越位犯规,可铲球(但严禁背后、恶意铲球)。5、运动员须穿软底球鞋参赛,禁止穿钉鞋及佩戴护腿板等可能危及安全的用具。6、比赛设有红牌、黄牌警告,采用国际足联审定的最新足球竞赛规则。7、比赛中仅有队长可与裁判交涉,其他队员不得私自与裁判有任何交流。8、每场比赛各队可替换三名队员,一定得到裁判许可,替换下场队员不能再次被替换上场。9、替补队员无论上场与否,裁判均有权对其行使职权。得到裁判员许可后,替补队员应在比赛成死球时从中线处进场。10、每队全场各一次叫停3分钟(由队长执行),叫停时间需停表。11、全场比赛平局,加时10分钟,金球决胜,比赛结束;加时结束如再次平局则以点球决出胜负。 五、工作人员安排及职责: 1、每场比赛场上主裁判一名,巡边两名,场下裁判一名负责记录、换人等,严格尊重裁判的判罚。2、每一比赛场地至少有一负责人及两名秩序维持人员。3、负责人全面负责比赛,使比赛得以顺利完成。4、秩序维持人员负责维持比赛场地秩序,防止观众进入场地及发生意外事件。 六、奖项设置: 奖励冠亚季军,最佳射手奖(金靴奖和银靴奖,参照进球数评选);最佳球员奖,具体奖品待定。 七、免责声明: 1、凡交至报名表的各院系参赛队须保证本队各队员身体健康,适宜进行比赛、2、由于足球比赛激烈而富有危险性,本次比赛拥有参赛资格的运动员均属我系在校学生,均为成年人,故应能够意识到比赛的危险性,所以如发生任何意外,我方均不负任何责任。3、友谊第一,比赛第二。在学院迎来新生之际,为增进我院同学们之间的友谊,丰富同学们的课余生活,活跃校园文化气息,提高同学们的综合素质,培养积极向上的进取精神,满足足球爱好者对足球的欲望和激情,为爱好足球的同学们提供一个相互交流,相互学习的平台,我协会决定举办第一届“足协杯”七人制足球赛。 二、具体规程 主办单位:社团联足球协会承办单位:社团联裁判协会活动时间:10月26日起参加对象:全院学生(包括教职工)比赛地点:学院足球场报名方式:1、班级:08高职汽检3班处2、寝室:6号楼424联系电话台院短号668730吉利短号631622报名时间:10月20日—10月25日报名人数:至少7人报名注意事项:1、先向班级体育委员报名,再由体育委员报到主办方2、报名球队交10元报名费3、球队须选出一个队长,参赛服装尽量统一4、球队自行带水,如有需要带些受伤用品5、教职工自行组队(组队后直接报到主办方)比赛规程:1、确定报名队伍后,于10月26日晚上进行小组抽签并分组2、比赛采用小组积分制,小组第一或第二名出线(视报名队数而定),进入下一轮的淘汰赛3、比赛规则以社团联足球协会制定的校园七人制足球赛规则为准 三、宣传方式 1、在院本部拉贴海报宣传2、广播站宣传 四、奖励设置(视参赛队伍多少而定) 第一名:奖杯加奖状,还有足球第二名:奖状加足球最佳射手奖:奖状加球鞋一双校园七人制足球赛比赛规则1.报了名的球队须听从主办方的安排2.比赛中出现意外事故或受伤情况由各队自行负责3.每队准备宽松的服装,有统一的球衣更好,赛前自行协商4.各队必须按比赛时间到达比赛场地(比赛时间主办方会提前通知)5.各队员必须严格要求自己,出现侮辱裁判和打架情况,违者该队取消参赛资格6.比赛分为上下半场,每半场20分钟,中场休息5分钟7.每场比赛可换人3次,同场比赛被换下场队员不能再上场8.比赛设角球、点球,累积两张黄牌被发出场,不设越位9.比赛分为两阶段进行第一阶段分循环,胜一场得3分,平一场得1分,负一场得0分,积分多者名次列前;如遇两队或两队以上积分相等,按同循环比赛中的胜负关系,进胜球数,进球总数的顺序决定名次,小组前2名出现。第二阶段采取淘汰制,如40分钟双方打成平局,加赛10分钟,或还未分出胜负的,则采用互发点球的办法决出胜负。七人制足球赛策划书3一、比赛主题:腾空盘龙,纵横脚下二、宣传时间:xx年3月13日三、报名时间:xx年3月14日至3月20日四、比赛日期:xx年3月26日五、比赛地点:学院足球场六、主办单位:珠海城市职业技术学院学生工作处、体育教研室七、策划协办单位:校学生会体育部、足球社八、仲裁委员:李杰、宣恩平、汤淼九、参加办法:(一)以各专业为单位组队,每个专业只能出一支队伍。本次比赛只设有男子组,只能准许同专业合组一支队比赛(合组队伍必须是同一个专业,没有年级所限;双学历只限一支队伍参加);每队人数:10人——15人。每队必须提供2名边裁。(二)每个运动员只能代表一个队参加比赛,并以该队所报名单为准,如有弄虚作假,经查实取消该队比赛成绩,比分按对方3:0胜。运动员资格由赛事组委会审核。十、竞赛规则:(一)比赛采取七人制足球赛,采用国家体育局审定的最新足球比赛规则。(二)比赛采用晋级淘汰赛,比赛在法定时间内战成平局,采用点球决胜。若某队迟到15分钟以上按自动弃权处理,本场裁判有权判该队本场比赛0:3落败。(三)比赛采用七人制,其中必须有一名守门员。比赛时间分上、下半场,每半场30分钟,中场休息10分钟。(四)比赛每场可换5人:1、替补前应先通知裁判员;2、替补队员更换场上队员时,应得到裁判员许可后,方可进入比赛场地;3、替补队员应在比赛成死球时从中线处进场;4、被替补下场的队员不得再次参加该场比赛;5、替补队员无论上场与否,裁判员均有权对其行使职权;6、换下场后不得再次上场,所有运动员只能穿布面软胶底鞋参加比赛。(不得穿硬胶底鞋)(五)每队须有自己专业的队服,号码固定不能重号,无号者不得上场。(六)参赛队员在比赛前应当出示可以证明自己身份的证件。(七)在比赛中运动员凡有谩骂、身体攻击裁判的,即罚下场。(八)在比赛中发生打架或对裁判、对方球员恐吓的球员或领队,按情节严重给予处罚,严重者取消本次比赛资格并交由学院处理。(九)球员个别打架,立即被出示红牌。(十)双方球员打群架,比赛立即结束,本场比赛无成绩,各记零分。(十一)如果各对当场裁判判罚有异议,由各队领队向仲裁委员会提出书面申述,由仲裁委员会将仲裁结果以书面告之各位领队。但裁判判罚结果不得更改。(十二)如果遇到气候或其他不可抗拒因素比赛需要延期进行的,由主办方确定比赛日期后再另行通知。十、关于比赛中出现的特殊情况的规则:(一)若某队在比赛中罢踢,则取消该队参赛资格,该队与其他队的比赛成绩一律无效。(二)报名后不得无故弃权,若某队故意使比赛不能按时进行,经裁判裁决后,则按弃权处理,判对方3:0胜。(三)若发现某队弄虚作假、冒名顶替或其他违纪现象,经裁判裁决后,取消其比赛资格,该队成绩一律无效。(四)各队在赛前15分钟到达赛场,向裁判报到并提交饭卡或学生证,若迟到15分钟,则该队作弃权论处(不可抗拒原因除外)。(五)在比赛中运动员凡有谩骂、身体攻击裁判的,即罚下场。(六)在比赛中发生打架或对裁判、对方球员恐吓的球员或领队,按情节严重给予处罚,严重者取消本次比赛资格并交由学院处理。球员个别打架,立即被出示红牌。双方球员打群架,比赛立即结束,本场比赛无成绩,各记零分。十一、犯规与不正当行为:裁判员认为,队员草率地、鲁莽地或使用过分的力量在双方进行争抢或对方队员控制球时实施铲抢将被视为严重犯规,可根据犯规严重情况给予其黄牌警告,或红牌罚下;(一)企图踢对方球员;(二)绊摔对方球员;(三)猛烈地或带有危险性地冲撞对方球员;(四)从背后冲撞对方球员,除对方正在阻挡外;(五)有打对方队员的意图;(六)向对方吐唾沫(直接红牌罚下);(七)拉扯对方球员,推对方球员;(八)用手触球(例如:手或臀部触球),守门员在本方球门区除外:1、若以上犯规在乙方禁区内,则判罚点球;2、罚球时应将球放在犯规地点,对方球员至少离球8米,球被触动后比赛方可继续;3、若守门员用手接回传球,则判罚在守门员接球地点由对方罚间接任意球。十二、互踢球点球决胜的规定(淘汰制点球决胜办法):(一)由比赛结束时场上的各7名队员全部轮流踢。在踢满5次前,有一方已明显超过另一方踢满5次时的进球数,比赛结束,进球多的队胜。(二)踢完第一轮尚未决出胜负的,继续由场上队员轮流踢,在踢球次数相同的情况下,谁进球多谁胜,直到决出胜者。十三、仲裁委员会:比赛设仲裁委员会,对整个赛事进行监督和处理,对违纪事件作出处理前,违纪队员不得上场。各参赛球队有对比赛有什么建议可以向委员会提出,经商议后认为可行的可以执行。十四、奖励办法:奖励前三名,并向队伍每位队员颁发荣誉证书,以及向球队颁发奖杯。最佳射手一名(如有相同者,采取十二码筛选出最终的一名最佳射手)。具体方案待定。十五、本规程未尽事宜,由本次比赛主办单位负责解释。珠海城市职业技术学院学生会二○一二年二月二十九日 七人足球赛策划书2  活动意义: 为了更好的配合协会举办的七人足球赛,让同学们更好的了解赛事的具体情况,同时也为了回报大家对足协的支持,特举办“足球之夜”活动,让大家通过一个轻松愉快的途径,回味精彩的比赛,同时提高对足球的.认识,共同体验足球带给我们的乐趣,表明足球协会“快乐足球”的宗旨。 活动时间: 初定20xx-年5月7日 星期五晚上7:30~9:30(决赛前的一个星期) 活动地点: 第一会议室 活动对象: 足协全体成员、足协会员、七人足球赛队员、级队队员、裁判队员、竞猜活动参与者以及有兴趣参与的同学 主办单位: 华南师范大学南海校区足球协会负责人: 施正国 郭梦丹 活动具体安排: (一)前期准备1、材料准备1)准备相关材料,照片,制作成视频形式展示,准备工作包括两部分,一是所有参赛队伍全家福和比赛过程相关照片,二是工作人员工作情况的照片。照相、摄影及其收集、分类由宣传部完成,再把材料转交给会员部副部长郭梦丹制作成视频。2)球队及比赛资料,参赛球队的基本资料,例如属于哪个团队、什么专业等,由会员部部长施正国负责。4)晚会当天所需饮料及小食品采购,由会员部陈林威、梁焕霞负责5)准备与足球赛相关的题目及制作PPT,由会员部干事陈林威负责。6)整个活动流程PPT及视频整合,由会员部部长施正国完成。7)晚会奖品,由会员部干事陈林威负责。8)晚会当晚准备2个足球,由会员部部长施正国负责。2、邀请人员1)邀请协会全体成员出席晚会,请秘书部完成。2)邀请本协会的会员出席晚会,由会员部完成。3)邀请竞猜活动中参与者出席晚会,由会员部完成。4)邀请比赛队伍,出席晚会,请组调部完成。5)邀请级队队员出席晚会,请组调部负责。3、申请、签到:1)提前申请活动场地“第一会议室”,请秘书部完成。2)提前制作、打印好签到表两张,由会员部干事梁焕霞完成;签到工作由梁焕霞完成。4、宣传、会场布置等:1)在足球之夜开始的几天前贴出海报及传宣单,由会员部配合宣传部完成。2)由宣传部、外联部及会员部联合布置、装饰会议室。3)当晚照相由宣传部负责,需提前借得相机。4)主持人,由会员部干事张贴与陈林威担任,主持人事先要写好主持人稿,包括开场白,还要熟悉晚会流程,游戏项目等。5)多媒体操作,由会员部副部郭梦丹负责。(二)、活动过程1、晚会介绍:主持人开场白,简单介绍七人足球赛的赛事情况,表明足球之夜的意义。(5分钟)2、赛事回顾:播放视频,回顾足球场上的精彩赛事。 (10分钟)3、互动游戏:击鼓传球。(20分钟)规则:音乐响起,开始传球,音乐停止,球在谁手中,谁就要完成一个规定的任务,完成任务者均可获得奖品。任务有:A、拿着足球摆5个poseB、邀请2人共同完成两种情景表演,自己演球员,两外两人演队员。情景一:自己本以为可以进球但球偏了;情景二:自己的球射进门啦C、邀请三人,分成两组比赛,分别合作用尽量多的方式夹住足球D、说出足球的3个创意用途。4、有奖问答:主持人提问题(与七人足球赛及协会历史有关的选择题),现场观众抢答,答对获得相应奖品。(15分钟)5、轻松游戏:“号码猜球星”规则:观众根据屏幕上给出的号码,选出一个号码,说出世界足坛上现在或曾经穿过这个球衣号码的球星,游戏以说出的球星名字的数量多为取胜条件,一次由两名观众进行游戏。(20分钟)6、有奖问答:主持人提问题(与世界杯及足球有关的选择题),现场观众抢答,答对获得相应奖品。(15分钟)7、竞猜**名。规则:每次两名选手只听**台词,5分钟之内谁猜对的**名多谁就赢。若两者猜中的**名数目相同,谁最先猜对谁就赢。(20分钟)8、活动尾声:全体合影留念。(5分钟)(三)、活动结束1、后勤工作:活动结束后,应清理好会场,按时归还相关器材及场地。2、总结工作:部长要做好此次活动的总结工作,分析活动的好与不足的地方,为下次举办提供经验。活动经费预测:1、打印、宣传费用,约30 元。2、晚会将送出奖品,价值约200 元。3、晚会所需饮料及零食,约 100 元。 七人足球赛策划书3  一、目的意义 为增进我院同学们的友谊,丰富同学们的课余生活,活跃校园文化气息,提高同学们的综合素质,培养积极向上的进取精神,为同学们提供一个相互交流,相互学习的平台,我系决定举办第一届“足协杯”七人足球赛。 二、具体规程 1、活动时间:待定2、比赛地点:学院足球场3、主办单位:数控系团委4、参加对象:数控系09届全体学生5、报名人数:7-12人/队 (加五个替补)6、宣传方式1、在校本系的宣传栏宣传或贴海报2、召开团支书会议或在系例会进行宣传7、报名方式:1、用报名表报名:到团委办公室领取表格,填好后交回团委办公室2、报名时间:待定、 三、前期准备及注意事项 1、团委办工室负责场地申请、桌子申请、组织裁判、足球等用具2、物力资源:足球2个、秒表5个、桌子三张、裁判哨4个、篮球记分牌2个及裁判所需的饮用水、止血帖消毒水等3、比赛规程:1)每班限报一队2)球队须有球队名并统一队服,球服上须有固定的号码3)比赛规则以团委公布的七人足球赛规则为准4)每场比赛时间为下午5点整比赛准时开始。(除星期五、六、日)5)各队伍应严格按照组委会发布的赛程进行比赛,若有特殊情况需要更改时间须提前一天向组委会提出申请,经批准后方能更改。6)比赛开始后(时间以当场裁判掌握为准),一方仍无法进行比赛则判该方弃权(由裁判、团委会签字生效),其该场比赛以0 : 3记负(队员少于7人 不得比赛)。7)因天气等意外因素影响而无法比赛,团委会会以事先指定的方式进行通知,未得到通知则按规定时间比赛,迟到方以弃权论处。8)比赛结束后,裁判及双方领队须在比赛记录上签字,检查无误后方可退常如对比赛有异议,领队需 当场向比赛团委会提出,并由团委会做出最后决定9)任何人都应完全服从裁判,对裁判有不文明行为的个人其相关球队将受到纪律处分10)比赛中的技术问题、队员资格纠纷由团委会和各队领队协商解决。12)在比赛过程中,所有球队人员(包括场上队员、替补队员、领队以及本队啦啦队)必须绝对服从临场裁判员的判罚和尊重对方球队人员。如有因对裁判员判罚不满或对对方球队人员行为恶劣的情况,将受到纪律处分。4、比赛分为两阶段进行:第一阶段采取淘汰制,如60分钟双方打成平局,则采用互发点球的办法决出胜负。第二阶段分循环,胜一场得3分,平一场得1分,负一场得0分,积分多者名次列前;如遇两队或两队以上积分相等,按同循环比赛中的胜负关系,进胜球数,进球总数的顺序决定名次。 四、比赛规则 1、各参赛队需提前十分钟到场检录,迟到十分钟以上者以弃权论2、球场左右边界为标准场地的中场线和底线,边线球用脚发球3、有角球和点球,犯规有任意球,可直接射门4、比赛中无越位犯规,可铲球(但严禁背后、恶意铲球)5、运动员须穿软底球鞋参赛,禁止穿钉鞋及佩戴护腿板等可能危及安全的用具6、比赛设有红牌、黄牌警告,采用国际足联审定的最新足球竞赛规则7、比赛中仅有队长可与裁判交涉,其他队员不得私自与裁判有任何交流8、每场比赛各队可替换三名队员,一定得到裁判许可,替换下场队员不能再次被替换上场9、替补队员无论上场与否,裁判均有权对其行使职权。得到裁判员许可后,替补队员应在比赛成死球时从中线处进场10、每队全场各一次叫停3分钟(由队长执行),叫停时间需停表11、全场比赛平局,加时10分钟,金球决胜,比赛结束;加时结束如再次平局则以点球决出胜负 五、工作人员安排及职责: 1、每场比赛场上主裁判一名,巡边两名,场下裁判一名负责记录、换人等,严格尊重裁判的判罚2、每一比赛场地至少有一负责人及两名秩序维持人员3、负责人全面负责比赛,使比赛得以顺利完成4、秩序维持人员负责维持比赛场地秩序,防止观众进入场地及发生意外事件 六、奖项设置: 奖励冠亚季军,最佳射手奖(金靴奖和银靴奖,参照进球数评选);最佳球员奖 具体奖品待定 七、免责声明: 1、凡交至报名表的各院系参赛队须保证本队各队员身体健康,适宜进行比赛2、由于足球比赛激烈而富有危险性,本次比赛拥有参赛资格的运动员均属我系在校学生,均为成年人,故应能够意识到比赛的危险性,所以如发生任何意外,我方均不负任何责任3、友谊第一,比赛第二 ;

        足球活动总结范文(精选5篇)

        活动已经告一段落了,想必大家都有了很深的感触吧,一定有不少可以总结的东西吧。千万不能认为活动总结随便应付就可以,下面是我为大家收集的足球活动总结范文(精选5篇),供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

       

 足球活动总结1

        这一学期,我级的足球兴趣小组有序地开展活动。活动组织严密,活动有效。足球兴趣小组活动给学生们带来了快乐,带来了喜悦,学生们在活动中让我看到他们的另一面。现将本学期的活动总结如下:

        一、严格按照学期初制定的计划,及早动手,积极筹划和准备使兴趣小组时间、地点、人员固定,保证了活动稳定性。开展足球兴趣活动目的是培养学生兴趣,增强学生的体质,增进学生身心健康,拓宽视野。通过训练,使学生熟悉球性和控球能力,体会动作要领,初步掌握足球最基本技术和方法,发展灵敏,协调等身体素质,全面提高学生足球技能水平。

        二、活动内容多样、具体,教师提前备课,活动时扎实有效我们始终从学生的角度出发,考虑学生的兴趣与爱好,在项目的选择上符合大多数学生的意志,让学生不感觉到活动是一种负担。在训练初始阶段,通过向学生介绍足球的起源,比赛的规则和各种技战术的要领,大大激发学生的学习兴趣和训练热情。学生们在活动中通过脚内侧传接球、脚背正面、内、外侧运球、拉球、扣球、拨球、颠球、头球、任意球和射门等基本练习后,学生们对于参加足球运动充满乐趣和激情,并且对于自己学习好这项活动充满自信心。通过一系列的训练,提高学生的比赛作风,严格训练的纪律性。在训练中灌输良好的作风和坚强的意志,克服种种困难,培养稳定的心理素质和顽强的拼搏精神提高学生的身体素质,发展速度、灵敏度、协调性、爆发力等素质。

        三、在课堂教学中,把一些活动项目做了加工处理改变了学法和练法,以游戏和比赛的形式出现,增加了学生的学习兴趣,提高了他们的锻炼热情,既完成了教学任务,学生又得到了积极的锻炼。对于素质较差的学生,教师从不歧视与挖苦,而去安慰和鼓励他们,使他们不但在素质上得到加强,在心灵上更树立了自尊与自信。

        四、存在问题

        学生的基本素质比较差,吃苦耐劳的精神不够,训练量还需要提高。学生的灵敏度、协调性、爆发力等素质有待加强,因此在训练工作中应强调者些方面的训练。有些队员不能够控制住自己的行为,讲解的时候不注意听讲动作要领和细节,训练的时候不够认真,致使在活动结束的时候只能够用语言总结学习过的内容,而不能用自己的动作去演示,即使去操作也不能按照动作要领去演示。另外,活动总时间不长,所以在有限的时间里,只向学生大致传授基本技术的要领。并没有介绍战术方面的内容。

 足球活动总结2

        转眼间,校园足球的开展已进入第三个年头。回顾几年来的风风雨雨,几多欢乐几多愁,百感交集,一言难尽。下面着重从思想工作,足球教学、训练与比赛和安全与宣传三个方面来谈谈,我校足球工作是如何展开的。

一、思想工作

        它包括个人和领导,学生和家长,班主任和科任三个方面。最初我接手这项工作时,还处于犹豫之中。我的犹豫来源于对足球运动的陌生,生怕搞不好。领导对我说,你就摸着石头过河吧。我说,水深的地方摸不到石头咋办?那我就给你一根竹蒿,领导笑着说。于是我义无反顾地上路了。当需要场地器材经费时,轮到我反复做领导的思想工作了。费尽唇舌,由于学校经费紧张,只能解决小部分;但领导言语上始终是支持的。我苦笑着,继续着足球工作。学生的思想工作还好说,只要能激发他们的兴趣,赶也赶不走。关键是取得家长们的支持很困难。他们大都怕影响孩子们的学习成绩,包括科任教师在内也是如此。问题的焦点是,如何让学生处理好学习与足球的关系。我与学生约法三章,如果学习成绩下降,一律开除足球队,并与家长开通热线电话,经常保持联系,尽量说服班主任的支持。经过各方面的大量思想工作的准备,班级和校级足球队总算组成功。

二、足球教学、训练

        足球教学是推广和普及足球的主要途径。我在制订教学计划时,将足球比重安排百分之五十。低年级以足球游戏及基本功为主,高年级以基本功和简单的战术为主,通过各种方式的比赛贯穿。在激发和提高学生兴趣的基础上,将足球教学内容落到实处。定期带领学生观看足球教学和比赛的录像,与学生一起教学相长;并要求学生每个月,要看二场足球直播或转播,同学之间互相交流心得。利用早晚课余时间,训练学校足球队。不断提高队员的足球水平和积极性。不断提高学生对足球的热情,从而让校园足球得到进一步的推广。

三、安全与宣传

        安全问题是学校的头等大事,也是校园足球得以延伸的保障。每次足球活动之前,我都要和学生们一起仔细清理场地与器材,再三强调安全细则,并做好充分的热身活动。

 足球活动总结3

        在本学期我担任足球社团工作,感谢学校领导的信任。同时自己也意识到自己的责任有多重。我想开展足球兴趣活动目的是培养学生兴趣,增强学生的体质,增进学生身心健康,拓宽视野。通过训练,使学生熟悉球性和控球能力,体会动作要领,初步掌握足球最基本技术和方法,发展灵敏,协调等身体素质。全面提高学生足球技能水平。

        训练时间是从20xx年x月开始到20xx年x月结束,每周四下午第一节课。通过一段的兴趣培养和实际训练,学生对于足球运动非常有兴趣和热情,学生们对于球性有了部分的提高,技术方面也得到了基本进步。

        兴趣是学习之本,是学习的有力的动力。在训练初始阶段,通过向学生介绍足球的起源,比赛的规则和各种技战术的要领,大大激发学生的学习兴趣和训练热情。学生们在活动中通过脚内侧传接球、脚内侧扣球、颠球等基本练习后,学生们对于参加足球运动充满乐趣和激情,并且对于自己学习好这项活动有了自信心。

        通过一段时间的训练观察,个别队员对于足球运动有较强的兴趣和球感,对于一些基本技术,也能够把握并且能做的较好。但对于每项动作的要领(如:个人的体能,用脚的正确位置触球,触球的力度、角度等)不能够较熟练的掌握。由于队员年纪小,有些队员不能够控制住自己的行为,讲解的时候不注意听讲动作要领和细节,训练的时候不够认真。由于队员年纪小,每节课的时间相对较短,对于动作要领不能很好的把握住(如:传、接球、运球时脚触球的部位、力度和方向),动作不规范等等。并且由于活动总时间不长,所以在有限的时间里,只向学生大致传授基本技术的要领。通过教师的演示和学生亲身练习来巩固这些内容。并没有介绍战术方面的内容。当然这里也有本人自身的原因(如:讲解不够透彻、通俗,动作演示不够全面,专业性不强等)。这些方面的原因都需要我和学生们一起努力,加强训练,逐渐进步。

一、体育教师是足球工作顺利开展的关键。

        平时经常性地对足球技术,训练的方法,运动队伍建设与管理等情况进行分析讨论,加强对足球的理论学习与钻研。一有空就集中进行学生足球技术、录像的观看,并针对学生特点进行有目的.的训练,对于部分学生家长担心训练影响学习成绩而不支持学生参与体育训练的情况,教师们经常性地通过家访与电话联系耐心、细致地与家长沟通取得家长的理解与支持。

二、开展科学有效地训练是提高足球水平的前提保证。

        根据校园足球的要求,有目的、拓展性体育课中根据各年级学生特点投入了大量课时,在学生学的基础上,发展学生对足球的兴趣,并通过兴趣小组对其兴趣进行延伸,最终通过三、四、五年级的各层次运动队保证学校足球队的人员配置,在训练中做到年年有计划,月月有目标,周周有记录。

        一年来,学校的体育工作及足球传统项目的管理、开展、训练都取得了一定的成绩,而学校体育的整体水平的攀升需要在摸索中不断调整与完善,在此也希望得到各级领导的加倍关爱,相信我校的校园足球工作能在不断的成长中走得更好。

 足球活动总结4

        时光匆匆,很快,一个学期过去了,回头一看,这个学期,对于健美操教学来说具有很大的好处。开学初制定了教学试行方案,学生都能用心参与,在本学期健美操教学工作中,依据《三明九中健美操社团活动计划》进行教学,使学生了解健美操的基本理论知识、运动常识、运动保健知识,养成正确的身体姿态。总结本阶段,得出以下几点:

        1、健美操训练制度方面

        正所谓没有规矩,不成方圆,在参考多种制度的状况下制定出了严格的训练制度,要求学生在训练时务必准时到场,不迟到、不早退。无故不请假,爱护环境,不乱扔垃圾,着装整洁等。

        2、训练方面

        本阶段主要以健美操的基本理论知识和身体姿态训练为主,在增强学生体质的同时,使学生掌握健美操基础知识,培养学生体育运动的潜力和习惯。为了协调发展,充分发挥健美操在培养全面发展人才中的综合作用,在教师的指导下,使学生透过思维和练习掌握健美操基本知识与技能,提高学生身体素质并促进身心协调的教学活动,在提高学生运动技术水平过程中,对学生进行品德教育,增强组织纪律性,培养学生的勇敢、顽强的进取精神,让健美操锻炼与安全卫生相结合。

        健美操训练是全身协调的运动,是在音乐的陪伴下培养学生的节奏感和韵律感,透过健美操的基本理论知识和姿态教学,来激发学生的用心性和训练热情,在动作的选取上注重简单易学和实效性,使之便于开展普及。在保证合理的运动负荷的基础上,运动量和难度逐渐加大。动作由简至繁,幅度由小至大,速度由慢至快,练习步骤由分解至完整,促使他们由被动训练变成主动训练,增强体质、增进健康、塑造美的形体,并构成良好的心理状态,从而使更多的学生参与到健美操运动中来,并在锻炼的同时,掌握相关的健美操知识、基本技术与风格特点,从而推动健美操运动的发展。健美操要求动作简单、有弹性,动作清晰,无剩余动作,但是又要避免过分松弛或过分紧张。动作之间的连接要自然、流畅、转换及方向的变化要干净利落,无剩余动作。动作和音乐节奏要配合协调,动作的节奏要准确,要充分表现音乐情绪,要展示内心的激情,体现一种健康、向上的情绪,充分提倡学生个人风格的表现力。

        在训练结束后并给学生教放松操,让他们认识到在大运动量训练后要放松。这在很大程度上促进了学生的身体健康。

        3、活动方面

        我们在“诵读经典圆梦中国”活动中表演了“青春魅力”健美操节目。我们花了很长时光,留下许多汗水,赢得了同学们和老师的热烈掌声。

        4、本阶段存在的不足与主要问题

        透过这一学期的教学,存在的问题主要体此刻以下几个方面:

        ⑴学生对理论知识学习的兴趣没有对实践课的兴趣浓。

        ⑵课堂训练的时光不够。

        ⑶在学习中自主学习还未成为一种习惯。

        5、今后打算及努力方向

        今后打算增加平时活动的时光,加强训练强度,争取高质量高水平地完成健美操教学任务,到达预期目的。

 足球活动总结5

        转眼一学期就要过去了,足球社已经在轻工学院生活1年多了了,回顾过去的数个春秋,可以清楚看见,一个朝气蓬勃的社团在蒸蒸日上。

        这学期,在我校社团联和指导老师的领导下,在各位社团干部和社员的共同努力下,足球社在各方面取得了自身一定的发展。社团机构逐步健全,社团活动逐步规范化、活动的主题更加能体现社团的自身特色、活动的质量和水平显著提高,加强了与有关组织和人员的合作与交流,促进了自身发展。

        回顾上一学年以来的工作,社团进行了维持社团良性发展的一些工作,总结起来有以下几点:

        一、开学初进行了社团纳新活动,共纳入新社员20人。

        二、积极开展各种社团活动,丰富社团生活,让各个社团在活动中成长学习,比如每周2的足球训练,让广大社团都更加热爱足球,并且也扩大了足球社在全院的知名度。以及举办了第一届足球赛,不仅锻炼了社团干部完成任务的能力,也扩大了社团的影响力。

        三、为提高我院学生的身体素质,增强班级、同学之间的友谊和文化交流,提高我院学生的足球竞技水平,展现当代大学生青春活力和积极向上的精神风貌,丰富同学们的课余文化生活。积极配合学校开展第一届泉州轻工足球赛,把宣传的工作的做得很到位,得到了老师的一致好评。同时外联部借助这个机会,也更加锻炼了自己的独立解决问题的能力,宣传部也加强了自己宣传的技能,组织部也更加协调的配合各个部门的工作,协助学校把这届足球赛举办的十分成功。

        凭借以上经验,我认为我们足球社会更加努力,会不断的成长和健全。虽然有很多好的经验,但是同时也存在一定的不足,比如:社团成员之间的信息传达工作不是很到位,主要是由于我们足球社是一个院级社团,社员涵盖了各个系,通知工作必要不方便,这需要我们更加努力解决,同时,社员参加训练积极性不高,因为很多人怕热怕累,而忽略了运动的重要性,所以我们要更加普及大众体育精神,并且让更多的同学去认识足球这一世界第一运动。

        我相信,在各位指导老师和社团联的帮助下,足球社的明天会更加灿烂,成绩更加骄人。让足球社的名声更加出众。

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       好了,今天关于“足球赛事准备情况汇报范文”的话题就到这里了。希望大家通过我的介绍对“足球赛事准备情况汇报范文”有更全面、深入的认识,并且能够在今后的学习中更好地运用所学知识。